假如给我三天(tiān)光明主要(yào)内(nèi)容概括50字，假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内(nèi)容概(gài)括30字是《假如给我三天光明》是美国当代作(zuò)家海伦(lún)·凯勒的散文代表(biǎo)作(zuò)的。

　　关于假如给我三天光明(míng)主要内容概括50字(zì)，假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括30字以(yǐ)及(jí)假如给我三天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概(gài)括(kuò)100字，假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括250字，假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括(kuò)150字(zì)等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概(gài)括50字，假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括30字

　　她以一个身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角，告诫(jiè)身体健全的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

　　《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》前半(bàn)部(bù)分(fēn)主要写了(le)海伦变成盲聋(lóng)哑人后的(de)生(shēng)活。

　　刚开始的(de)海伦对于生活是(shì)失(shī)望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常(cháng)的暴躁，常常(cháng)发脾气，扔东西(xī)。

　　她(tā)感觉现实生活(huó)中没有爱等等，她是(shì)多么希望(wàng)能(néng)重新得(dé)到光明。

　　在(zài)她父母的寻求(qiú)下，帮海伦(lún)找到了一位老师——莎莉(lì)文老师(shī)，这位老师成为(wèi)了海伦(lún)新生活的引导者(zhě)，使海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了希(xī)望，充满(mǎn)了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐(nài)心的指导下，海伦学会了阅读(dú)，认识了许多的字，也让(ràng)她知道了(le)爱，感(gǎn)受到了身边无处不(bù)在的爱(ài)。

　　随(suí)着时(shí)间的推(tuī)移，海伦在老师(shī)和亲人的陪(péi)同下，体会到了许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后半部分则介绍了(le)海伦的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海(hǎi)伦遇到了(le)许(xǔ)多的(de)困(kùn)难，但(dàn)同时她(tā)也结识了许多的朋友(yǒu)等等(děng)。

　　海伦在(zài)学习中，由(yóu)于她的不屈不挠的精神(shén)，她(tā)学(xué)会了说话，写作。

　　虽然(rán)在这(zhè)过程中(zhōng)海伦遇到了(le)一些不开心的事情，但她并没(méi)有放弃。

　　她的(de)努力得到了回报，成功实现了她的(de)大学梦(mèng)想，进入了哈(hā)佛大学。

　　在(zài)她的大(dà)学生活中(zhōng)由于生理上的缺(quē)陷(xiàn)，在繁(fán)重的功课中(zhōng)她(tā)非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学(xué)毕(bì)业，还(hái)掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业后她却遇(yù)到了(le)悲伤的事，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海(hǎi)伦(lún)后来还介(jiè)绍了在生(shēng)活中(zhōng)遇到的一些伟人，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不(bù)同的丰富多彩的(de)生活(huó)以及她的慈善活动等(děng)等(děng)。

　　寒假里，我读(dú)了《假如(rú)给我三天(tiān)光明》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个了不起的任(rèn)人物，一位是(shì)拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难、积极(jí)进取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精(jīng)神震惊世界(jiè)。

　　我为(wèi)这本(běn)书所着迷，经常读着读(dú)着，就忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)是有生理(lǐ)缺陷的人(rén)。

　　虽然她生活在无光、无声、无音的世界里(lǐ)，但在文章中(zhōng)时常出(chū)现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满了(le)色彩和(hé)声音，让我难以相信这(zhè)是一个盲(máng)聋人(rén)写出(chū)来的文章。

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说过：“凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗假如人们(men)把每(měi)一天都(dōu)看作是(shì)是生命的最后一天，那么世界(jiè)一定会更加有意义！”我把(bǎ)眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了(le)一小时黑(hēi)暗、孤寂的(de)生(shēng)活，忽然(rán)意识到(dào)自己(jǐ)是多(duō)么幸运(yùn)，一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦(lún)·凯勒的一生是个传(chuán)奇，没有因为身体的残缺放弃自(zì)己(jǐ)的(de)生命(mìng)和对理想(xiǎng)的(de)追逐，她是用心在看美景(jǐng)，听鸟(niǎo)语，用心在感受(shòu)生活的美(měi)好(hǎo)。

　　她(tā)克服种种困难创造了奇迹，成为世界(jiè)杰(jié)出的(de)人(rén)物。

　　人的幸运与不(bù)幸运(yùn)，并非命中(zhōng)注定的(de)，而是自己对(duì)待(dài)生活的态度所决定(dìng)，是通过自己的努(nǔ)力可以改变的。

　　有(yǒu)的人残疾，但(dàn)是却健康(kāng)地活着(zhe)；

　　有的(de)人健康，却(què)像残疾人一样地活着。

　　我被海伦·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的意志力所(suǒ)折服，被她(tā)不(bù)屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用感(gǎn)恩的心热(rè)爱生活。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是(shì)什么？

　　假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容:

　　这个故事主要讲(jiǎng)的是(shì)一位(wèi)名(míng)叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在双目(mù)失明，两耳失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮助(zhù)下，克服常(cháng)人难以克服的种种困难，凭借顽(wán)强的(de)毅力，考入(rù)美国郑昌(chāng)丛高端学(xué)府-哈弗大学(xué)，并(bìng)以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会后，她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说，为盲(máng)人，聋哑人筹集资金(jīn)，建立(lì)了(le)一家(jiā)家慈善机构，写了(le)14部(bù)作品，受(shòu)到了(le)世人的崇敬(jìng)。

　　激(jī)励(lì)人们要(yào)勇敢、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生活，珍惜自己的(de)生命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥有过19个(gè)月的(de)光明和声音，但(dàn)却给(gěi)全世界人(rén)民带来(lái)了无穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的(de)创(chuàng)作背景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时(shí)，本是一个(gè)健康的婴儿，却在19个(gè)月大(dà)时(shí)被一(yī)场突如其(qí)来(lái)的疾(jí)病(bìng)夺去(qù)了视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成(chéng)聋盲(máng)人的(de)海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安(ān)，脾气(qì)越发暴躁，直至遇(yù)到了改变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海伦在(zài)沙莉文(wén)老师的帮助下，凭借(jiè)自己(jǐ)顽(wán)强的意(yì)志，最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

　　这本被(bèi)誉(yù)为(wèi)“世界文学史上(shàng)无与伦比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表作。

　　该书以喊樱自传体(tǐ)散(sàn)文的(de)形式(shì)，真(zhēn)实记录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大的一(yī)生。

　　在书中，海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自(zì)迅嫌(xián)己富有(yǒu)传奇色(sè)彩的一(yī)生，以一(yī)个身残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角(jiǎo)，去告诫身(shēn)体(tǐ)健全的人们应珍惜生命(mìng)，珍惜造物(wù)主赐予的(de)一切(qiè)。

　　参考资料(liào)来源：百度百科(kē)-假如(rú)给我三天光明

　　假如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容概括(kuò)50字(zì)，假(jiǎ)如给我三天光明主要内(nèi)容概括30字是《假如给我三(sān)天光明》是美国(guó)当代作家(jiā)海伦·凯勒的(de)散文代表作(zuò)的。

　　关于假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字以(yǐ)及假(jiǎ)如给我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)50字，假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括(kuò)100字，假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容(róng)概括30字(zì)，假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容概括(kuò)250字，假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括150字等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字

　　她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告(gào)诫身体健全的(de)人(rén)们应(yīng)珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》前半部分(fēn)主要写了海伦(lún)变(biàn)成(chéng)盲聋哑人后的生活。

　　刚(gāng)开(kāi)始的海伦对于生(shēng)活(huó)是失望(wàng)的，用消(xiāo)极的思想去(qù)面对(duì)生活，情绪非常的暴躁(zào)，常常发脾(pí)气，扔东西(xī)。

　　她(tā)感觉(jué)现实生活中没有(yǒu)爱等凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗等，她是(shì)多么希望能重新得到光明。

　　在(zài)她父(fù)母的寻求(qiú)下，帮海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一位老师——莎(shā)莉文老(lǎo)师，这位老师(shī)成为了海伦新生活(huó)的(de)引导者，使海伦对(duì)生活重新充满了希(xī)望(wàng)，充满(mǎn)了激(jī)情。

　　在(zài)沙(shā)莉文老师耐心的指导(dǎo)下，海伦学(xué)会了阅读，认识了许多的字，也让她知道(dào)了(le)爱(ài)，感受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着时间的推移，海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同下，体会(huì)到了许多(duō)不同(tóng)的(de)事物。

　　后半部分(fēn)则介绍了(le)海伦的求(qiú)学生(shēng)涯(yá)。

　　在海伦的求学生涯(yá)中，海伦遇到了许多的困难，但同(tóng)时(shí)她也(yě)结(jié)识了许(xǔ)多的朋友等等(děng)。

　　海伦在学习中，由于她(tā)的不屈不(bù)挠的精神(shén)，她学会了(le)说话，写作。

　　虽然在这(zhè)过(guò)程中海伦遇到(dào)了一些不开心(xīn)的(de)事情(qíng)，但她并没有放弃。

　　她的努力得到(dào)了(le)回(huí)报，成功实现了她(tā)的(de)大学梦想，进入(rù)了哈佛(fú)大学。

　　在她的大学生活(huó)中由于生(shēng)理上的(de)缺陷(xiàn)，在繁重(zhòng)的功课中她非常的(de)吃力，在老师的(de)帮助以及她自己的努力下，最(zuì)终她以优异的成绩(jì)大学毕(bì)业(yè)，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊语五种语言。

　　但大(dà)学毕业(yè)后她却遇(yù)到了(le)悲伤的事，比如：慈母的去世(shì)。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟(wěi)人，比如(rú)：爱迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

　　同(tóng)时(shí)也介绍她体会不(bù)同(tóng)的(de)丰富多彩的生活以及她的慈善活(huó)动(dòng)等等。

　　寒假里，我读了《假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)》，感触(chù)很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两个(gè)了(le)不起的任(rèn)人物(wù)，一(yī)位(wèi)是拿(ná)破仑，一(yī)位(wèi)是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三(sān)种(zhǒng)病的(de)残疾(jí)人(rén)，但她不怕(pà)困难、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神震(zhèn)惊世界。

　　我(wǒ)为这本书(shū)所着(zhe)迷，经常读(dú)着读着，就忘(wàng)记(jì)海伦·凯勒是(shì)有生(shēng)理(lǐ)缺陷的人(rén)。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声、无音的(de)世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音，让我难以相信(xìn)这是一个盲聋人写(xiě)出(chū)来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾(céng)说过(guò)：“假如(rú)人们把每一(yī)天都(dōu)看(kàn)作是是生命的最(zuì)后(hòu)一天，那么世界一定会更加有意(yì)义(yì)！”我把眼(yǎn)睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了(le)一小时(shí)黑暗(àn)、孤寂的(de)生活，忽然意(yì)识到自己是多(duō)么幸运(yùn)，一直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是(shì)多么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇，没有因为身体的残缺放弃(qì)自己的生命和(hé)对理想的(de)追逐，她(tā)是用心在看美景，听鸟语，用(yòng)心在感(gǎn)受生活的(de)美好。

　　她(tā)克服(fú)种种困难创(chuàng)造了奇迹，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注(zhù)定的，而是自己对(duì)待生(shēng)活的(de)态度所决(jué)定，是通过自己的努力可以改变的。

　　有的人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人健康，却(què)像残疾人(rén)一样(yàng)地活着。

　　我被海伦(lún)·凯勒(lēi)坚强的意(yì)志力所(suǒ)折服(fú)，被她不屈不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后一定会(huì)加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有的(de)一切(qiè)，用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明》的主要内容是什么(me)？

　　假如给我三天(tiān)光明主要内容:

　　这个(gè)故事主要讲的是(shì)一位名(míng)叫海伦.凯(kǎi)勒(lēi)的女孩(hái)在(zài)双(shuāng)目失明，两耳失聪的(de)情(qíng)况下(xià)，在莎莉文小姐的帮助下，克服常(cháng)人(rén)难以克(kè)服的种种困难，凭借顽强的毅(yì)力(lì)，考(kǎo)入美国(guó)郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学(xué)，并以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步(bù)入社(shè)会后(hòu)，她陆续到美(měi)国各地(dì)及欧洲、亚(yà)洲(zhōu)发(fā)表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金，建(jiàn)立了一家家慈善机构，写了14部(bù)作品(pǐn)，受(shòu)到了世(shì)人的(de)崇敬。

　　激(jī)励人们要(yào)勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活，珍(zhēn)惜(xī)自己的生命。

　　海伦(lún)一生虽(suī)然只拥(yōng)有过19个月的光明和声音，但(dàn)却给全世界人(rén)民带来了无(wú)穷的光明和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时(shí)，本是一个健康的(de)婴儿，却在19个月大时被(bèi)一场(chǎng)突如其来的疾病夺去了(le)视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的恐(kǒng)惧(jù)变得(dé)狂躁不安，脾气越(yuè)发暴(bào)躁，直至遇到了改变她一(yī)生的家教老(lǎo)师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉(lì)文老师的(de)帮助下，凭(píng)借(jiè)自己顽强的意(yì)志(zhì)，最终顺利(lì)从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世界文学(xué)史上(shàng)无与伦(lún)比的杰作”的《假如(rú)给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作(zuò)家(jiā)的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形(xíng)式，真(zhēn)实记录了这(zhè)位聋(lóng)盲女性(xìng)丰富、生动而(ér)伟大的一(yī)生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌己富有传奇色彩的(de)一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角(jiǎo)，去(qù)告诫身体健(jiàn)全的人们(men)应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科(kē)-假如给我(wǒ)三天光明(míng)

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗