张雪(xuě)峰是(shì)著(zhù)名的考研导师，从网络走红(hóng)后，他开(kāi)始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志(zhì菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里)愿的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的公司，公司目标是为广大(dà)考生指明(míng)未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联(lián)网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联(lián)网平(píng)台风起(qǐ)云涌(yǒng)之(zhī)前，已经(jīng)在网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的(de)优势以及出(chū)众的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了(le)上千万粉丝(sī)。

他时常在网(wǎng)络上评论高(gāo)等院校(xiào)，发(fā)表大学专业的报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中(zhōng)直截(jié)了当的称(chēng)，如果(guǒ)我(wǒ)是(shì)孩子的家(jiā)长，孩(hái)子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得(dé)此结(jié)论(lùn)呢？他(tā)也并非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在(zài)人人是自媒体，学(xué)新(xīn)闻传(chuán)播(bō)的人中，八(bā)成(chéng)没有从事(shì)本专业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学(x菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里ué)教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网(wǎng)络(luò)讨论(lùn)后，权威(wēi)部门教(jiào)育部重磅发(fā)声，教育(yù)部(bù)表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报领(lǐng)域。他的咨询填(tián)报费用有的上(shàng)万元，有的高达几万元。教育部的(de)发声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的高考志愿填(tián)报(bào)的专(zhuān)栏内容，目前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评(píng)。中(zhōng)国教育报(bào)在(zài)2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红言论(lùn)。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对(duì)张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评后(hòu)，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感(gǎn)觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他(tā)明(míng)显收敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话(huà)他只有以(yǐ)“我有(yǒu)一(yī)个朋友”的口吻(wěn)向大家(jiā)传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪(xuě)峰更(gèng)多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师会(huì)不会面临业务匮乏(fá)问(wèn)题，公(gōng)司经营(yíng)能不(bù)能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上(shàng)看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我们要从学生的兴(xīng)趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追求(qiú)心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负(fù)。

现(xiàn)实是残(cán)酷的(de)。学生在(zài)大(dà)学学完专(zhuān)业知识后，面(miàn)临的最主(zhǔ)要(yào)的(de)问题还是生存问题。张雪峰老师只是(shì)从生(shēng)存角度给学(xué)生更多的参考和意见，他(tā)的言论可能(néng)存在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家(jiā)长和学生打开了思路(lù)，这不(bù)就是我们(men)所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花(huā)齐(qí)放吗(ma)？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度上会(huì)说，要让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生，而不(bù)结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大(dà)程度(dù)上停(tíng)留在书本知识，他的菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里(de)思想层级和社会(huì)实际情况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生(shēng)所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真正(zhèng)的兴趣(qù)。

作(zuò)为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或(huò)者是对(duì)他未(wèi)来真正有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣(qù)？真正的(de)兴趣(qù)是你做(zuò)了这件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但(dàn)你(nǐ)内心仍(réng)然(rán)要去完成，要去做，这才是真(zhēn)正的(de)兴趣(qù)。而不是从来没(méi)有(yǒu)干过一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想做(zuò)，但当(dāng)真(zhēn)正做这(zhè)件事(shì)的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿(yuàn)的(de)填报指导，真(zhēn)正对(duì)学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的(de)东(dōng)西是来源(yuán)于(yú)臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一(yī)定支持(chí)度(dù)的原因吧，他在(zài)帮更多的学(xué)生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的(de)，但现实(shí)绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不(bù)安稳(wěn)。

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