工科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科是(shì)理科和工科的(de)区别总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学培养的(de)目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

　　关(guān)于工科(kē)与(yǔ)理科是什么意(yì)思，工科、理科以(yǐ)及(jí)工科与理科是什么意思，工(gōng)科理科啥区别，工科、理(lǐ)科，什么叫(jiào)工(gōng)科和理科的区(qū)别，工科和理科(kē)有何区(qū)别等问(wè81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程n)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

工科与理科是(shì)什么(me)意思，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来(lái)说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学(xué)研究的(de)是技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学的(de)培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专(zhuān)业如环境科(kē)学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如(rú)材(cái)料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判(pàn)断(duàn)和推理(lǐ)，将(jiāng)科学、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学(xué)原理应用至工业(yè)、农(nóng)业各(gè)个生(shēng)产(chǎn)部(bù)门所形(xíng)成的(de)诸多(duō)工程学科也称为(wèi)工科或(huò)工学。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理，结合(hé)生产实践(jiàn)所积累的(de)技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土(tǔ)建类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等。

　　工(gōng)科的培(péi)养目(mù)标是在相应(yīng)的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料的选择研究(jiū)和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的高级(jí)工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外还(hái)有新型工科(kē)。

　81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程　新(81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程xīn)型工科(kē)是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的(de)学科。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程