二鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释(shì)拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故(gù)事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下(xià)面(miàn)整理了文言文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释。

　　某(硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子mǒu)氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一株很古老(lǎo)的(de)树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊孵出来(lái)的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟(niǎo)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)，两(liǎng)只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好似在对(duì)话一样(yàng)，不一(yī)会(huì)儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊(què)像尾巴(bā)一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见(jiàn)了便(biàn)喧(xuān)叫起来(lái)，好像有话要(yào)说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在(zài)庆(qìng)祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变(biàn)成幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻(fān)译如下：硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子>

　　在某人的(de)花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊(què)在巢上来回(huí)地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在对话(huà)一样，然后(hòu)便(biàn)飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也(yě)跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来(lái)，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在(zài)庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜(xǐ)鹊(què)是(shì)去找鹳来做援兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界(jiè)里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人(rén)感动，本文中(zhōng)喜鹊(què)看(kàn)到自己同伴的(de)孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招来群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也(yě)许是群(qún)鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲(jiǎng)究情(qíng)义(yì)，连动物都如此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们(men)要(yào)助人(rén)为乐(lè)，尽自(zì)己所能帮(bāng)助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自己能力范裂芦(lú)围时，要(yào)会动脑筋，就(jiù)要善于借(jiè)助外部力量(liàng)加(jiā)以解决，要学会求助。

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