二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友(yǒu)》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释拼音

　　下面整理了(le)文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　译(yì)文：某(mǒu)人的花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一样，不(bù)一(yī)会儿又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古树上盘(pán)旋了三(sān)圈，突(tū)然俯身(shēn)向鹊巢冲(chōng)了(le)下来，叼出一条(tiáo)赤(chì)练蛇(shé)并吞(tūn)了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名(míng)作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译如(rú)下：

　　在(zài)某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊唤源型马(mǎ)上就(jiù)要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快(kuài)，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻(wén)声赶(gǎn)来，聚(jù)集(jí)在树上。

　　忽然有两只喜电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决鹊在树(shù)上对叫，好似在对(duì)话一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们(men)见了便喧(xuān)叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝，并(bìng)且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢(cháo)其(qí)上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世(shì)界里的亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义，连动(dòng)物都如(rú)此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽自(zì)己所能帮(bāng)助他(tā)人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自(zì)己能(néng)力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋(jīn)，就要善(shàn)于(yú)借助外部力量加以解决，要学(xué)会求(qiú)助。

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