小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(ch两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度éng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段(duàn)落抄写练习(xí)，既(jì)可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了(le)写字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与(yǔ)个人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用打字(zì)机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读(dú)和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字(zì)写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字(zì)可以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都(dōu)不(bù)算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生(shēng)的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用什(shén)么铅(qiān)笔，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间的(de)教(jiào)学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让写(xiě)出来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能用错误(wù)的(de)执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是(shì)执(zhí)笔姿(zī)势不对的一(yī)个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字能够(gòu)看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来(lái)却更加(jiā)黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了(le)。

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