学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文是(shì)初中生学习英语一定(dìng)要(yào)注意(yì)自己的(de)学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家(jiā)总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一(yī)篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目(mù)和主播，你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公式(shì)，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英(yīng)语学习中(zhōng)，做(zuò)作(zuò)业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过(guò)的知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及(jí)课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的(de)词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速(sù)的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的(de)就是(shì)单词了，毕竟英语词(cí)句是有多(duō)个单(dān)词组成(chéng)的，所以要学(xué)会(huì)如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归(guī)比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每(měi)一个人都有遇(yù)到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则(zé)选择直视(shì)，所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些新的问题(tí)，由简入难的(de)创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享<古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好/p>

　　要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要学会如(rú)何将自己学(xué)到(dào)的通过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别(bié)人(rén)多多互(hù)动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面(miàn)也可以突破(pò)自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌(jī)肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习(xí)环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固(gù)定的(de)语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢(màn)慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更(gèng)差，当他回(huí)来(lái)的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我们(men)必(bì)须学会树(shù)立学(xué)习的自信，并不断地告诉(sù)自(zì)己，我(wǒ)们可以做到。

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