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正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长

正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负(fù)得正(zhèng)是根据(jù)相反数的定义,如果一(yī)个数与a的和为0,那(nà)么这个(gè)数就(jiù)叫做a的相(xiāng)反数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负(fù)负得(dé)正

  根据相反(fǎn)数的定义,如果一个数与a的(de)和为0,那么这个数(shù)就叫(jiào)做(zuò)a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实(shí)数的(de)加法和乘法满(mǎn)足交换律、结合律以及分配(pèi)律,等(děng)式还满足等(děng)量加等量和相(xiāng)等,等量减等量(liàng)差相等的规律。

  两个正数的积还是正数。

乘(chéng)法负负得(dé)正的原因

  1、美国数(shù)学史bai家du和(hé)数(shù)学教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型解决了“两(liǎng)负(fù)数(shù)相乘(chéng)得正”的问(wèn)题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果(guǒ)将(jiāng)5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那么给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天(tiān)前,他的(de)财产(chǎn)比给(gěi)定(dìng)日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前(qián)他的经济情(qíng)况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数换(huàn)成他的相反(fǎn)数,所得的积就是(shì)原来的积的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即付(fù)罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即(jí)得到15美(měi)元。

为什(shén)么负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰(jié)给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘(chéng)得负”。

在数(shù)学乘法(fǎ)中为什么负(fù)负(fù)得正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的原(yuán)因解释有:

  1、美国数(shù)学史家和数(shù)学教育家(jiā)M·克莱(lái)因通过负债模型解(jiě)决了(le)“两负数相(xiāng)乘(chéng)得(dé)正”的(de)问(wèn)题(tí):

  一(yī)人(rén)每(měi)天欠债5元(yuán),给(gěi)定日期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元的(de)宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日期的财产(chǎn)多15元(yuán)。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天(tiān)前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把(bǎ)一个因数换成他(tā)的相反数,所得的积就是(shì)原来的积的(de)相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长or: #ff0000; line-height: 24px;'>正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长5美(měi)元3次,即(jí)没有得(dé)到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次(cì),即(jí)得到15美元(yuán)。

  上(shàng)述内(nèi)容参考《数学阅读精(jīng)粹(第一册)》,江苏(sū)凤凰(huáng)教育出(chū)版(bǎn)社出版,2016年(nián)6月。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上海科学技(jì)术出版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最早(zǎo)出现在(zài)中国,在碰衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中方程(chéng)章给出正负数的加减运算法则(zé),而负(fù)负得正(zhèng)直到13世纪末(mò)才由数学家(jiā)朱(zhū)士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘得(dé)正,异名相乘得(dé)负”。

  公(gōng)元7世纪,印度(dù)数(shù)学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明(míng)确的正负数概念(niàn),及(jí)其四则(zé)运算(suàn)法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数(shù)相乘得正,两(liǎng)正数得(dé)正。

  ”

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度百科-负数

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