春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢？春天的声音排比句可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用呢以及春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢，春天(tiān)听到了(le)什(shén)么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还(hái)是什么用排(pá俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口i)比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等(děng)问题(tí)，农(nóng)商网(wǎng)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活(huó)知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节(jié)与北(běi)半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作(zuò)用(yòng)呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用(yòng)排(pái)比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或(huò)相似、语(yǔ)气(qì)相同的词组或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成的(de)句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的并列句子(zi)也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句(jù)来说理，可(kě)收到条(tiáo)理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口(céng)次(cì)清楚、描写(xi俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口ě)细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用(yòng)了拟人的(de)

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人(rén)才会(huì)发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写(xiě)更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地写出春(chūn)天的(de)特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨润物的声音(yīn)；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的(de)声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声音；是(shì)孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达形式以提高语言表达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示(shì)两种不同程度的事物(wù)，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人(rén)来(lái)写，赋予物以人(rén)的(de)言(yán)行(xíng)或(huò)思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的(de)词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达到某种表(biǎo)达效果，对事(shì)物的形象、特(tè)征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意(yì)扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类(lèi)似、语气一致、意(yì)义相关或相同(tóng)的(de)句(jù)子排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基(jī)本相同，意义对称的一对短语或句子(zi)，表达两(liǎng)个(gè)相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提(tí)出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达确定(dìng)的(de)意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法(fǎ)

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