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  《先公(gōng)四岁而(ér)孤》全文(wén)翻译是(shì)欧阳(yáng)修先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境(jìng)贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上写画(huà),教给他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的(de)篇(piān)章。

  到他年龄大些了(le),家里没有书可读,便就(jiù)近到读书人家去借书来读,有时(shí)接着进行(xíng)抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太夫(fū)人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多(duō)诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或(huò)因而抄(chāo)录(lù)。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书(shū),以至昼夜(yè)忘寝食,唯(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安石和苏轼所写的两篇(piān)祭(jì)文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功(gōng)业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤(gū)的(de)全文翻译是什(shén)么(me)?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古人的篇(piān)章(zhāng),并开始(shǐ)学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到(dào)读(dú)书人家去(qù)借书来读,有时进行抄写。

  抄写还没(méi)完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读(dú)书。

  从(cóng)小写的诗、赋(fù)文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而重庆自白书是什么意思,渣滓洞自白书是什么意思孤(gū),太夫(fū)人(rén)以荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书读(dú),就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如成(chéng)人。

  出(chū)处:北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物

  以:为了,来(lái)

  诵(sòng):森(sēn)闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人(rén):读书人

  或:有的(de)时(shí)候

  因:趁机(jī)


  【作(zuò)者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居士,谥号(hào)文忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵郡(jùn),出(chū)生于绵(mián)州(今四(sì)川绵阳)北宋时期(qī)政(zhèng)治家、文学(xué)家、史(shǐ)学家(jiā)和(hé)诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋(sòng)王(wáng)安石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

  他领导了北宋诗文革新运动,继承并(bìng)发(fā)展了韩(hán)愈的古(gǔ)文理论。

  其(qí)散文(wén)创作的高度成就与其正确的(de)古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相成,从而开(kāi)创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变(biàn)革文风的(de)同时,也对诗风(fēng)、词风进行了(le)革新。

  在史(shǐ)学方面(miàn),也有(yǒu)较高成就(jiù),他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽(suī)然家(jiā)里贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困难,勤(qín)学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳(yáng)修的经历告诉我们,只要有着远大志向和吃苦精(jīng)神,就一定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦(kǔ)学习(xí)的(de)精神(shén)值(zhí)得我(wǒ)们赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他(tā)自身的努力之外,还有一(yī)个促(cù)进他成长的原因(yīn)是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其祖(zǔ)母以荻画(huà)地,教他写(xiě)字。

  他(tā)四(sì)岁而(ér)孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资(zī),祖母以荻画地(dì),教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼(yòu)酷爱读书,常从(cóng)城(chéng)南(nán)李家借书(shū)抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤(qín)奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗(shī)赋文章,文笔老练,有如(rú)成人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家(jiā)以大(dà)吾(wú)门,他日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文(wén)革(gé)新运动(dòng)播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次(cì)年任(rèn)西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互(hù)相切(qiè)磋诗(shī)文。

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