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文(wén)章目录(lù)：

• 1、适合小学生做的小(xiǎo)实验
• 2、小学生适合做的实(shí)验
• 3、适(shì)合(hé)小学生做的实验(yàn)有什么?
• 4、适合小(xiǎo)学生做的科学实验
• 5、适合(hé)小(xiǎo)学生做的实(shí)验(yàn)
• 6、适合小学生的小(xiǎo)实验

适合小学生做的(de)小实验

1、以下是一些适合(hé)小学生(shēng)做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定(dìng)量的食用油倒入混合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹(dàn)跳的(de)泡泡(pào) 实验(yàn)材料：水、洗洁精、胶水、吸(xī)管、手(shǒu)套。实验步(bù)骤： 将水和洗(xǐ)洁精按(àn)照3：1的比例配制成(分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导chéng)混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可(kě)吹出(chū)泡泡(pào)，但泡泡较(jiào)易破(pò)。

3、能量转(zhuǎn)化实验：通过使(shǐ)用吸管和气(qì)球，将(jiāng)气球内(nèi)的空气(qì)能量转化(huà)为(wèi)动能，让纸杯或(huò)洋娃娃(wá)等(děng)物(wù)品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观察石(shí)膏中(zhōng)水(shuǐ)分的挥发过程，了(le)解石(shí)膏(gāo)硬化(huà)的成因。

4、适(shì)合小学(xué)生做的实验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的气球：把气球的吹气(qì)口稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓球(qiú)塞进里面。把气球(qiú)吹起来，打结系(xì)好。

5、小学(xué)生适(shì)合做的实验有：爱变(biàn)色(sè)的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等(děng)。爱变(biàn)色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将(jiāng)紫甘蓝(lán)榨汁(zhī)后倒入(rù)杯中备用(yòng)。

6、小学生可(kě)以做的(de)实验有鸡蛋遇醋、人工降雨、摩擦生热、水中点(diǎn)灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备(bèi)鸡蛋和(hé)醋。做(zuò)法(fǎ)是把鸡蛋放(fàng)到醋(cù)里(lǐ)，过一两个小时(shí)后再把原来的醋(cù)倒掉(diào)，换上新醋(cù)，如此反复几次。

小学生适合做的实验(yàn)

以下是一些适合小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验：水和油分(fēn)离实(shí)验(yàn)：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐(yán)逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一(yī)定量的食用(yòng)油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮(fú)在水上，说明(míng)油(yóu)和水是不相融的。

实验二：瓶子赛(sài)跑。准备同等大(dà)小、重量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水(shuǐ)、长方形木板一块、两本(běn)厚书。

人工降(jiàng)雨实验 所谓的人工降(jiàng)雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛(shèng)满冰块的碗(wǎn)。冷热交锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的的科学实(shí)验如下：水(shuǐ)染(rǎn)色：将(jiāng)水(shuǐ)加入一个(gè)杯子中，滴入不同颜(yán)色(sè)的食用染料，观察(chá)颜色(sè)混合的结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或油菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾中(zhōng)，放在明(míng)亮的地方(fāng)观察(chá)发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的实验有什(shén)么?

小(xiǎo)学生可(kě)进行(xíng)一些简单的实验，如(rú)下：水(shuǐ)和油(yóu)的(de)密(mì)度实(shí)验：将同样(yàng)大小的水和油倒入一个容器中，观(guān)察它们的(de)分层情况。物体重量测量实验(yàn)：使用秤或天平来(lái)测量不同物体的重量(liàng)。

以下是一些适合(hé)小学生做的科学(xué)实验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后(hòu)会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的食用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水上(shàng)，说(shuō)明(míng)油和水是不相融的。

实验二：颜色(sè)变变(biàn)变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若(ruò)干、白糖(táng)、柠檬(méng)、小苏打、碱面(miàn)、白醋。实验步(bù)骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热(rè)水浸泡，10分钟后，只留下水，将(jiāng)紫甘蓝滤去。

适合小学(xué)生的(de)的科(kē)学实验如下：水染(rǎn)色：将水加入一个杯子中，滴(dī)入不(bù)同(tóng)颜色的食用染料，观察颜(yán)色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿(shī)纸(zhǐ)巾中(zhōng)，放在明亮的地方观(guān)察发芽和(hé)成长的过程。

适(shì)合小学生做的(de)实验，内容如下：发疯的气球(qiú)：把气(qì)球的吹气口稍稍(shāo)撑开(kāi)，把乒乓球塞进(jìn)里(lǐ)面。把(bǎ)气球(qiú)吹起(qǐ)来，打结系好(hǎo)。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的(de)科学实验

磁铁(tiě)实(shí)验：小学(xué)生可以使用磁铁将小(xiǎo)物(wù)件吸附在一起，然后可以(yǐ)观察(chá)磁(cí)铁的吸附力。通过这(zhè)个实验(yàn)，小学生可以学习磁(cí)铁的(de)性质(zhì)和吸附力的概(gài)念(niàn)。 水溶液实(shí)验：小学生可(kě)以将不同的物质放入(rù)水中，观察(chá)其(qí)是否溶解。

实验一漂亮(liàng)的彩(cǎi)虹雨实验材料：透明玻璃杯1个、小(xiǎo)杯(bēi)子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或注射器均(jūn)可替代）、水实验步骤(zhòu)： 稀释食用色(sè)素。小(xiǎo)杯子中装(zhuāng)少(shǎo)量清水，让(ràng)孩子往(wǎng)杯里滴入食用色素(sù)，搅(jiǎo)拌均匀。

水染色：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食(shí)用染料，观(guān)察颜色混合的结果。植物(wù)生长实验：将(jiāng)豆子或油菜籽放在湿(shī)纸(zhǐ)巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮的地(dì)方(fāng)观(guān)察发芽和成(chéng)长的过程(chéng)。

适合小学生做(zuò)的实(shí)验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等(děng)大小(xiǎo)、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木(mù)板(bǎn)一(yī)块、两本(běn)厚书。

2、以下是一些适合小(xiǎo)学生做的(de)科学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖和(hé)盐(yán)逐渐溶解在水中(zhōng)。然后(hòu)将一定量的食用油倒(dào)入混合物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看到(dào)油浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相(xiāng)融的(de)。

3、人工降雨实验 所谓的人工降(jiàng)雨(yǔ)实验，就是(shì)在不断沸(fèi)腾的热水(shuǐ)壶(hú)上(shàng)方(fāng)放一个(gè)盛满冰块的碗。冷(lěng)热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结成(chéng)小(xiǎo)水(shuǐ)滴(dī)滴落，形(xíng)成人工降雨(yǔ)。

适合小(xiǎo)学生(shēng)的小实验

1、以下是一些适合小学生做的科(kē)学实验(yàn)：水和油(yóu)分(fēn)离实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水(shuǐ)中。然后将一定量的(de)食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的(de)。

2、小学生可进行一些简单(dān)的实验，如下：水(shuǐ)和油的密度实验：将同样(yàng)大(dà)小的水(shuǐ)和油倒入一个(gè)容器中，观察它们(men)的分层情况。物体重量测量实验：使用秤(chèng)或(huò)天平来测量不同物体的重(zhòng)量。

3、、风(fēng)速测量实验：制(zhì)作一个(gè)小风车，用它来测量不同风(fēng)速下转(zhuǎn)速的变化。1气体扩散实验：将(jiāng)小盐(yán)粒或(huò)香料放入(rù)杯子中，观(guān)察它们随着时(shí)间的推(tuī)移，扩散(sàn)到(dào)杯(bēi)子中的情况。

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