颜元的教育思(sī)想思维导图，颜元的教育思(sī)想主(zhǔ)张是颜元的教育思想(xiǎng)：培养目标：“实德实(shí)才之士(shì)”：颜元认为(wèi)人(rén)才(cái)是(shì)治国安民(mín)的根本，而人才主要依靠学校(xiào)教(jiào)育来(lái)培养的(de)。

　　关(guān)于(yú)颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想主张以及颜元(yuán)的(de)教育思想思维导图，颜元的教育思想对现代教育的启(qǐ)示，颜(yán)元的教育思想主张(zhāng)，颜元的教育思想简(jiǎn)答题，颜元的教育(yù)思想背诵口诀等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思(sī)想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养目(mù)标：“实(shí)德实才(cái)之士(shì)”：颜元认为人才是治国安民的根本(běn)，而人才主要依靠学(xué)校教(jiào)育来培养。

　　学校(xiào)教育的(de)培养目标是“实德(dé)实(shí)才之士”，即品德高尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。<情人把你拉黑了还有必要联系吗，婚外情拉黑是彻底分手吗x;'>情人把你拉黑了还有必要联系吗，婚外情拉黑是彻底分手吗/p>

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是(shì)“上下粗精(jīng)皆尽力(lì)求全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教(jiào)育内容，这就(jiù)是(shì)颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵(bīng)”的(de)政治(zhì)理想，还提(tí)出教育(yù)要“兵农(nóng)合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学(xué)习与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭(bì)门读书和(hé)空谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不能(néng)解决实际问题还影响健康。

　　第三，并非(fēi)排(pái)斥通过读讲(jiǎng)来学习(xí)知识，而是主张读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的目的(de)在于“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己(jǐ)规划的漳(zhāng)南书(shū)院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各斋具体教育内容，实行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

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