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忘记(jì)是什么(me)词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事;没有记住应该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得。 例如(rú)：朱自清(qīng)《背影》：“我(wǒ)与父亲(qīn)不相见已二年余了，我最不(bù)能忘记的是(shì)他(tā)的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想到(dào)去(qù)做(zuò)。 例如： 明·张居正(zhèng)《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗身体力行，不要怠慢忘记(jì)了(le)。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风(fēng)卷(juǎn)着云……那时我(wǒ)也(yě)忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事件是否会被遗忘，跟与其联系之事件的(de)数(shù)目、它(tā)所唤起(qǐ)情感(gǎn)和时间(jiān)，还(hái)有和身体(tǐ)状态(tài)有(yǒu)关。但普遍认为，相(xiāng)对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动(dòng)的。就(jiù)是说，人能够主动选(xuǎn)择记(jì)住某件事，而不能选择去忘记某件事(shì)。为(wèi)了(le)避免(miǎn)将(jiāng)重要的信(xìn)息被遗忘，人们通常的(de)做法(fǎ)是复(fù)习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师说怕(pà)我忘记了可以回复(fù)：我会用手机备忘(wàn云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗g)录注明并定(dìng)个闹钟提醒的(de)，请您(nín)放(fàng)心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会(huì)忘记的事情(qíng)抄写下(xià)来，放在(zài)自己能够随时看(kàn)到的(de)地方(fāng)。

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，与其(qí)联系之事件的数目、所唤起情感和(hé)时间以及(jí)身(shēn)体状态有关。

　　普(pǔ)遍(biàn)认(rèn)为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是(shì)说(shuō)，人能够主(zhǔ)动选择记住某件事，而不(bù)能(néng)选择去忘(wàng)记某件(jiàn)事。

　　为了(le)避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人(rén)们(men)通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽量在有(yǒu)空时(shí)解(jiě)决问题。

　　幼(yòu)儿(ér)园老师平时(shí)工作是很辛苦(kǔ)的(de)，要照顾几(jǐ)十个学生，自然是忙不过来(lái)的，就会出现偶尔(ěr)忘事的时候，希望家(jiā)长能(néng)够(gòu)多多体谅老师，有事先沟通，这样就能够(gòu)省掉(diào)很多(duō)不(bù)必要的麻烦。

　　家长(zhǎng)的(de)体谅与关心也是至关(guān)重(zhòng)要的。

　　如果说，我们可以做(zuò)到在平时(shí)总是非(fēi)常(cháng)体谅老(lǎo)师，甘愿配合老师的工作的(de)话(huà)，老师自然会对我(wǒ)们的孩子有一个好的印象。

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