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高考小说标题的(de)作用(yòng)的答(dá)题模式，小说标题的(de)作用的答题模式(shì)和(hé)例题

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节上，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出(chū)人物形象或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻(yù)象征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生动，吸引读者(zhě10公斤滚筒洗衣机尺寸长宽高，一般洗衣机的尺寸是多少厘米)的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文(wén)章结构完(wán)整严谨。

　　文章的写(xiě)作线(xiàn)索大致(zhì)可分(fēn)为六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要(yào)有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn)，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明了(le)本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的(de)结构作(zuò)用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用(yòng)的答(dá)题模式是什(shén)么?

　　小说标题作用答(dá)题(tí)格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词语的含义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人(rén)物的(de)关系（表明人物性(xìng)格(gé)、表(biǎo)明作者(zhě)的(de)情感与态度）；主旨与主旨(zhǐ)的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题(tí)关键词的本义，字面义入手，联系文章(zhāng)内容，得出标(biāo)题(tí)的深层(céng)含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题的(de)修辞(cí)手(shǒu)法入手，联系(xì)文章的人(rén)物形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主(zhǔ)旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者(zhě)感(gǎn)情，主题思想入手，分析(xī)标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主(zhǔ)要内(nèi)容。

　　2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带(dài)双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情节；贯穿(chuān)全文线索；透(tòu)露情感(gǎn)主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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