应用气象学是干什么的，应用气象学(xué)是干什么(me)的工(gōng)作是(shì)应用气(qì)象(xiàng)学专业可(kě)以在政府、事业类单(dān)位从事气(qì)象监测、颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗农业(yè)设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾、农(nóng)业(yè)区(qū)划与资源(yuán)利(lì)用(yòng)等工作，也(yě)可以在(zài)高新(xīn)技术类企(qǐ)业(yè)从事生态(tài)环境建设(shè)、生态环境监测(cè)调控、信息(xī)技术(shù)应用(yòng)、环境评价等工作的。

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应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学专业的(de)就(jiù)业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业时，很(hěn)多考(kǎo)生(shēng)和家长对应用气象学专(zhuān)业就业(yè)方向是(shì)什(shén)么的问题非常关注，我收(shōu)集了具(jù)体(tǐ)信息，大家快来了解一(yī)下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就(jiù)业方向(xiàng)是卜睁(zhēng)什(shén)么主要面向(xiàng)气(qì)象行业，在气(qì)象探(tàn)测、公共气(qì)象(xiàng)服务、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地面测报、农业气象(xiàng)测报、人工影响天气、气象灾害预报预警(jǐng)信(xìn)息制作和发布、公共气象(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服(fú)务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生毕业(yè)后(hòu)可在农业气象及生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息分析处理、资(zī)源(yuán)开发利(lì)用和防灾减灾等科(kē)研、教学和业务部门(mén)工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测(cè)、农业(yè)设施环境调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业(yè)区划与资源利用;高新(xīn)技术(shù)类企业：生(shēng)态环境建设、生(shēng)态(tài)环(huán)境监测调控(kòng)、信息技术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目(mù)前来(lái)讲，主要是到中国气象局下属的比(bǐ)如说(shuō)各(gè)省(shěng)、地(dì)、县，这样(yàng)一(yī)些气象部门，特(tè)别是(shì)到气象台工(gōng)作(zuò)，另外就是到民航系统的气(qì)象台，为航(háng)空方(fāng)面提供气象保障。

　　再一个就是到部队去，为部队比(bǐ)如说特(tè)别(bié)是空(kōng)军，几乎每一个空军基(jī)地的话，都有飞机场，这(zhè)个飞机场都有(yǒu)气象台，还有(yǒu)的(de)一部分同(tóng)学，就(jiù)是(shì)到环保(bǎo)部(bù)门，以及相关的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业学什(shén)么课程应(yīng)用气象学(xué)主要研究气象学的基本知识和技(jì)能，继而将(jiāng)气(qì)象学的(de)原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空(kōng)、军(jūn)事、医疗等领域，解决相关领域的气象(xiàng)问题，例如(rú)：气象防震抗洪减灾对策、生态环(huán)境调控、气候(hòu)资(zī)源开发利(lì)用等。

　　 　　主要(yào)课程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科(kē)学基(jī)础》、《大气探测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业(yè)工程气象学》、《气(qì)象信息服务》、《应用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性教学环节：学年论文(wén)、科技(jì)创(chuàng)新实践、天气学分析、毕业论文(wén)等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大气探测实验、天气预报(bào)实(shí)验、应用气(qì)象学实验、农业(yè)气(qì)象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方向培养：型伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要(yào)学习应用气象(xiàng)学(xué)的(de)基(jī)本理论和(hé)基本知识，接受大气科学及相关(guān)学科(kē)领(lǐng)域的科(kē)学思(sī)维和实验实(shí)践的(de)基本(běn)训练，具备应(yīng)用气(qì)象业务、研究(jiū)和开发的基本能力(lì)。

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