济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么 会当击水三千里,自信人生两百年啥意思,会当击水3000里,自信人生200年是哪一首诗?

  会当击水三千里,自信人生两百(bǎi)年啥(shá)意(yì)思,会当击水3000里(lǐ),自信人生200年是哪(nǎ)一首(shǒu)诗?是出处:毛(máo)泽(zé)东的《七古·残句》的。

  关于(yú)会当击(jī)水三千里(lǐ),自信(xìn)人生两百年啥(shá)意(yì)思,会当击水(shuǐ)3000里,自信(xìn)人生200年是哪一首诗(shī)?以及(jí)会当(dāng)击水(shuǐ)三千(qiān)里,自信人生两(liǎng)百年啥意(yì)思(sī),会当(dāng)击水(shuǐ)三千里, 自信人生(shēng)二百年,会当击水3000里,自信(xìn)人(rén)生200年是哪一首诗(shī)?,会当水击(jī)三千里(lǐ),自信人生(shēng)二(èr)百年出自哪里,会当击水三千(qiān)尺 自信人生二(èr)百年什么意思(sī)等(děng)问(wèn)题(tí),小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识:

会当击(jī)水三千里,自信(xìn)人(rén)生两百年啥(shá)意思(sī),会(huì)当击水3000里,自(zì)信人生200年是哪一首诗?

  出处:毛泽(zé)东的《七(qī)古(gǔ)·残句(jù)》。

  诗文全篇已(yǐ)经佚(yì)失,只有(yǒu)两句留存:“自信人生二(èr)百年,会当(dāng)水击三千里(lǐ)。

  ”意(yì)思(sī)是:我自信我(wǒ)的一生将有二百(bǎi)年(nián),那(nà)当然以手击(jī)水就是三(sān)千里(lǐ)。

  毛主席从(cóng)青年到暮年(nián)一直酷爱游(yóu)泳,对水有很特(tè)殊的(de)感情(qíng),而且还尤其(qí)喜爱到(dào)大风大浪中去游泳。

  毛泽东在湖南第一师(shī)范学校(xiào)读书时(shí),就常和蔡和森(sēn)、张昆弟、罗(luó)学瓒(zàn)等人去长沙(shā)的湘江中去游(yóu)泳(yǒng)。

  在中流击水间(jiān),诗人经常(cháng)咏(yǒng)哦诗(shī)篇,抒情言志。

  扩展资料

  这两句(jù)诗采用了夸张的(de)写作手(shǒu)法,表(biǎo)达了诗人的豪情壮志,鼓舞人(rén)们自(zì)强不息。

  “自信(xìn)人生(shēng)二百(bǎi)年”,夸张得(dé)恰如其分。

  因为(wèi)如果(guǒ)写(xiě)成“一百年”,与现实太接(jiē)近,没有独(dú)特新奇之处(chù);

  如(rú)说“三(sān)百年(nián)”、“四百年”,又太接(jiē)近虚幻,不是艺术上的夸(kuā)张了。

  古诗(shī)多用这一手法(fǎ),增强艺(yì)术(shù)效果。

  诗(shī)人(rén)能够对这一手(shǒu)法活学活用,用(yòng)得(dé)既大气又稳健,堪称绝妙。

  “会当水击三千里”中(zhōng)的“会(huì)当(dāng)”意(yì)为“应当,必须(xū)”,含有将(jiāng)要(yào)这样的(de)语气(qì)。

  其中“水击三千里”是妙用《庄子(zi)·逍遥游(yóu)》一文中的(de)“鹏(péng)之徙于南(nán)冥也,水击(jī)三千里”。

  原文(wén)是用来描绘大(dà)鹏飞向南冥时的庞大气(qì)势,诗人借用这个典故来抒发在水中迎风劈浪,欢畅淋漓,豪迈气势,显(xiǎn)示(shì)出诗人(rén)对理想、事业充(chōng)满信(xìn)心,读(dú)来使人为之振(zhèn)奋不已!

自信人生二百年(nián),会当(dāng)击水三千(qiān)里是(shì)什么意(yì)思

<作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么p>  “自信人(rén)生二百年,会(huì)当水击三千里”的(de)意思是:我自信我的掘扒(bā)蠢一(yī)生将(jiāng)有(yǒu)二(èr)百年,那当然可以以(yǐ)手击(jī)水就(jiù)是三千里。

  “水击”:游泳。

  “自(zì)信人生(shēng)二百年”是言(yán)勤作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么奋,珍惜(xī)时光(guāng),夜晚也当白昼使(shǐ)用,这样就会拥(yōng)有(yǒu)两次(cì)人生(shēng)的时(shí)间(jiān);(俗称人生百年,两次人生(shēng)的时(shí)间即:二百年)。

  毛(máo)主席那(nà)时正值青春年少之(zhī)时,身体又好,又酷爱锻炼,在抒发(fā)豪情(qíng)壮志时,当(dāng)口(kǒu)吟(yín)出这么一(yī)句诗来理应极自然的,而且这个“二(èr)百年”也是(shì)用得既大气又稳健的。

  “会当水击三千里(lǐ)”典(diǎn)故出自《庄子》,是说定能施展鲲鹏之(zhī)志。

  诗人跃动英姿在水中迎(yíng)风劈浪,何等畅快(kuài)淋漓,有水击三千里之感既(jì)豪迈又(yòu)对自己未来的前(qián)程(chéng)满怀无穷的信心,此生鸿鹄之(zhī)志(zhì)定(dìng)将实现,而且会(huì)像击水三千里一样痛快无比。

  这两句诗出自毛泽东早期(1916年冬)所作一首诗中的(de)诗句,只有(yǒu)两句(jù)。

  在《西行漫记》中毛(máo)泽东自己回忆说:“那(nà)时初学,盛(shèng)夏水涨,几(jǐ)死者数。

  一群人终于坚持,直到隆冬,犹(yóu)在(zài)江中(zhōng)。

  当(dāng)时有一(yī)篇诗,都忘记(jì)了,只记得两句(jù):自信人生二(èr)百年,会当水击三千里。

  ”这句诗(shī)写游泳中透(tòu)出(chū)了自信和豪迈。

  扩展(zhǎn)资料:

  毛泽东诗词特色

  1、意境博大。

  读(dú)毛泽东诗词的最鲜(xiān)明体验就(jiù)是感觉毛(máo)泽(zé)东诗词的境界博(bó)大开(kāi)阔、气势(shì)恢宏、摧(cuī)山撼岳(yuè)。

  往往是看似不经意的(de)轻描淡写,却能展示(shì)纵横万里的(de)境界,发出吞(tūn)吐山河(hé)、雷霆(tíng)万钧的气(qì)势。

  2、气(qì)势磅(bàng)礴(bó)。

  与其(qí)博大境界和相(xiāng)辅相承的(de)是毛(máo)主席诗词的磅(bàng)礴的气势。

  在(zài)毛泽东诗词中,气势宏大的(de)句子(zi)比比皆是(shì),如“四(sì)海翻腾(téng)云水怒(nù),五此孙洲震判陪荡(dàng)风雷激”这些写景(jǐng)的(de)诗(shī)句显(xiǎn)示(shì)了惊天动地,吞(tūn)吐风(fēng)云(yún)的气势(shì),形象的概括了时代激变(biàn)的(de)特征。

  3、景物明丽。

  毛泽东诗词在意境的创造和场面的(de)描(miáo)写上极具特色(sè)。

  它的意境静(jìng)中寓动。

  如《沁(qìn)园(yuán)春·长沙》中“独(dú)立寒秋(qiū),湘江(jiāng)北去,橘子洲(zhōu)头(tóu)”,词(cí)的首句(jù)就创造一种空(kōng)旷寂寥,寒凉的(de)意境,接着写出词人(rén)橘作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么(jú)子洲(zhōu)头(tóu)望江(jiāng)流的情景(jǐng),三句词写的是静态,却蕴蓄着词人内心的世(shì)界的澎湃激荡。

  4、富(fù)含哲理。

  毛泽东诗词具有深(shēn)刻的哲(zhé)理性(xìng)。

  5、浪(làng)漫主义(yì)。

  毛泽东(dōng)诗词在内(nèi)容上是(shì)现实主义的(de),在艺术(shù)上却(què)继(jì)承了(le)中(zhōng)国(guó)古代(dài)屈原、李白(bái)等(děng)积(jī)极浪漫主(zhǔ)义的传统(tǒng),创造出(chū)比前人更加奇(qí)特的艺术风格(gé)。

  毛泽东(dōng)诗词把丰富(fù)的想象、巧妙的比喻(yù)、大(dà)胆的夸张(zhāng)、历史故事、神话传说融合在一起,创造(zào)出一个个(gè)极(jí)具特(tè)色(sè)的艺术形象,展示了作家(jiā)丰富的情感和姿(zī)态万千的(de)内心世(shì)界。

  6、运用(yòng)典(diǎn)故(gù)。

  毛诗词(cí)曾多次引(yǐn)用(yòng)典故,包(bāo)括历史故事、民间传说、神话故事等(děng),这就大大拓展了作品的思(sī)想内涵和意境(jìng)包孕。

  毛诗词的用典非(fēi)常有(yǒu)特色,他不走贾岛、辛弃疾等 古(gǔ)代作家用典艰深(shēn)晦涩之路,而是开创了(le)用典故增强生动(dòng)性、形象性的风格。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

评论

5+2=