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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式，小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式和例(lì)题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节(jié)上，点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突(tū)出(chū)人物形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运(yùn)用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围绕这一线索展(zhǎn)开(kāi)，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线(xiàn)索大致可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiāng)关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠(diàn)定感(gǎn)情基调(diào)、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某(mǒu)物(wù)为线索。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁对谁(shuí)的什(shén)么之(zhī)情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出(chū)线索(suǒ)是什么：以什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的结构(gòu)作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标(biāo)蝴蝶会采蜜吗题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语(yǔ)的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思考(kǎo)深层含(hán)义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系(xì)（表明人物性格、表(biǎo)明作者的(de)情感(gǎn)与态(tài)度）；主旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关(guān)系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关键词的本义(yì)，字(zì)面义入手，联系(xì)文章内容，得出(chū)标题的深层(céng)含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理(lǐ)解文(wén)章(zhāng)标题的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物形象及隐含的(de)情(qíng)感来理解标题的(de)含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容(róng)，作(zuò)者感情，主题思想(xiǎng)入手，分(fēn)析(xī)标题(tí)揭(jiē)示的(de)思想内容。

　　标题(tí)的常(cháng)见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主要(yào)内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文(wén)章线(xiàn)索（文章情节(jié)围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点(diǎn)。

　　4、具有象(xiàng)征意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文(wén)眼”（提(tí)示文(wén)章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有(yǒu)作(zuò)用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制贺橡造蝴蝶会采蜜吗悬念，激发读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

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