体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具(jù)诗情画(huà)意(yì)。

　　引用故(gù)事(shì)使文章具(jù)有趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们(men)比较陌生(shēng)的事物，可以用(yòng)具体的或者(zhě)大家已经熟悉(xī)的事物和它(tā)比较(jiào)，使读者(zhě)通过比较得(dé)到(dào)具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相比，可以(yǐ)对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也可以对事物(wù)进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说(shuō)明(míng)的事物(wù)具体化，还可以采用列数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引用(yòng)较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字(zì)也要有可(kě)靠的根据，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列(liè)数(shù)字的方法进行说(shuō)明，既能准确客观地反映事实情(qíng)况，又(yòu)有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往往从(cóng)单方(fāng)面不易说清楚，可以根100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别逐一(yī)加以说明(míng)。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理(lǐ)清(qīng)晰，层次清晰，一目(mù)了(le)然。

　　清晰地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)，使(shǐ)文(wén)章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不同(tóng)事物之间的相似之处(chù)作比较，以突出事(shì)物的形状特点，增强说明的形象性和生(shēng)动性的说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文(wén)中的打比方(fāng)的说(shuō)明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多(duō)用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动(dòng)形象地说明了(le)说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及(jí)作用(yòng)

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说明(míng)的对象更生动形象(xiàng)，便(biàn)于读(dú)者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引用的(de)数(shù)字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估(gū)计(jì)的(de)数字，也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更(gèng)加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句(jù)：黄河在近2000年(nián)间(jiān)竟决口1500多次，改道26次，给两岸人(rén)民带来了(le)深重(zhòng)的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象等(děng)加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：突(tū)出强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世(shì)界上含沙量最大的大河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手法来说明事物(wù)特征(zhēng)的一(yī)种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等(děng)属性的(de)异(yì)同，把事(shì)物分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明，这(zhè)种(zhǒng)说明(míng)方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明(míng)事物的(de)特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多(duō)，总的来(lái)说可(kě)以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的(de)本(běn)质特征作(zuò)概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空(kōng)粗说明对(duì)象的(de)内涵,使说明更严密(mì)，更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：两组(zǔ)对边分(fēn)别平(píng)行的四(sì)边形叫平行四(sì)边形。

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