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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

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先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁(suì)而(ér)孤全文翻(fān)译答案

  《先公(gōng)四岁而孤(gū)》全文翻(fān)译是(shì)欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时(shí)父(fù)亲就(jiù)去世了,家境(jìng)贫寒(hán),没有钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教(jiào)给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇(piān)章(zhāng)。

  到他(tā)年龄大些(xiē)了(le),家里没有(yǒu)书可读,便就近到(dào)读书人家去借书(shū)来读,有(yǒu)时(shí)接着进行(xíng)抄写(xiě)。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗(shī)、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水平(píng),那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太(tài)夫人(rén)以荻画地,交易书字。

  多诵(sòng)古人篇(piān)章(zhāng)。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其(qí)稍长,而家无(wú)书读,就闾里士人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食,唯(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成人(rén)。

  出自《祭欧(ōu)阳文忠公》,王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论(lùn)、赞美欧(ōu)阳修一(yī)生人品功业。

  文(wén)章(zhāng)立意超(chāo)卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐(táng)宋八(bā)大家古文(wén)中的名篇(piān)。

先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)的全文翻(fān)译是(shì)什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去(qù)世(shì)了(le),家境(jìng)贫寒(hán),没有钱供他读(dú)书(shū)。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地(dì)上写画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章(zhāng中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗),并开始学(xué)写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里(lǐ)没(méi)有书可读,便就近到(dào)读书(shū)人家去借书来读,有时进行抄(chāo)写。

  抄写还(hái)没完(wán)成,就可以背诵这本书了(le)。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字(zì),下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平,那样(yàng)就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而(ér)孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借(jiè)而读之(zhī),或因而(ér)抄录。

  抄录未必(bì),而已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食,惟读书(shū)是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的(de)《欧阳(yáng)公事迹》


中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗>  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻(dí):指芦(lú)苇一(yī)类的植物

  以(yǐ):为了,来

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵(sòng)

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或(huò):有的时候

  因:趁机


  【作(zuò)者(zhě)简介】

  欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号(hào)醉翁,晚(wǎn)年号(hào)六一(yī)居士(shì),谥(shì)号(hào)文忠(zhōng),世(shì)称(chēng)欧阳文忠公(gōng),吉(jí)安永丰(fēng)(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期政治家、文(wén)学(xué)家、史学(xué)家和诗人。

  与唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称(chēng)“唐宋八(bā)大家”。

  他领(lǐng)导了(le)北宋诗文革新(xīn)运动(dòng),继承并发展了(le)韩愈的古文(wén)理(lǐ)论。

  其散文(wén)创作的(de)高度成就与其正确的古文理论相辅相成(chéng),从而(ér)开创(chuàng)了一代文(wén)风。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时,也(yě)对诗风、词风进行了(le)革(gé)新(xīn)。

  在史学(xué)方(fāng)面,也有较高成(chéng)就,他曾主修《新唐书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文忠(zhōng)公集(jí)》传(chuán)。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家”之一(yī)。

  虽然家里贫(pín)穷,但他(tā)克服(fú)此(cǐ)升弯(wān)重(zhòng)重困难,勤学(xué)苦读,终有所成(chéng)。

  欧(ōu)阳修(xiū)的经(jīng)历(lì)告诉我(wǒ)们,只(zhǐ)要有着(zhe)远大志向和吃苦(kǔ)精神,就一定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦学习的精神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修(xiū)的成功,除了他自身的(de)努力(lì)之外,还有(yǒu)一(yī)个促进他成长(zhǎng)的原因是:家长的善于(yú)教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤(gū),随(suí)叔父在(zài)现湖北(běi)随州长大(dà),幼年家贫(pín)无资,祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷(kù)爱读书(shū),常(cháng)从城南李家借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章,文(wén)笔老(lǎo)练,有(yǒu)如(rú)成人,其叔由此看到了家族振兴的希(xī)望,曾对(duì)欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为(wèi)念,笑歼此奇儿(ér)也(yě)!不唯起(qǐ)家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷,甚爱其文,手(shǒu)不释卷,这(zhè)为日后北宋(sòng)诗文革新(xīn)运动播下了(le)种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛(luò)阳(yáng))留(liú)守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相(xiāng)切磋诗(shī)文。

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