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  《先公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲(qīn)就(jiù)去(qù)世了,家境贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上(shàng)写画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人(rén)的(de)篇章。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时(shí)接着(zhe)进(jìn)行抄写。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力(lì)读(dú)书。

  从小写的诗、赋文(wén)字(zì),下笔就有成(chéng)人的水平,那样高了。

  原(yuán)文(wén):先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤,家贫无(wú)资(zī)。

  太夫人以荻画地(dì),交易书字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章。

  使(shǐ)学(xué)为诗。

  及其稍长(zhǎng),而家无书读(dú),就闾里士人(rén)家借而读之(zhī),或(huò)因而(ér)抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其(qí)书(shū),以(yǐ)至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食,唯(wéi)读书(shū)是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔以(yǐ)如成(chéng)人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石(shí)和苏轼所写的两篇祭文(wén), 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大(dà)家古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修先生(shēng)四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还没(méi)完成(chéng),就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

  就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食,只是致力(lì)读书(shū)。

  从小写(xiě)的诗、赋文(wén)字,下(xià)笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读,就(jiù)闾里士人家借而(ér)读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未(wèi)必,而已能诵(sòng)其(qí)书。

  以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔已如(rú)成人。

  出处:北宋欧(ōu)阳修(xiū)的(de)《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧(ōu)阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻:指芦(lú)苇一类的植物

  以:为(wèi)了(le),来

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉翁(wēng),晚(wǎn)年(nián)号六一居士,谥(shì)号文忠,世(shì)称欧(ōu)阳文(wén)忠公,吉安(ān)永丰(fēng)(今属江(jiāng)西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵(mián)阳)北宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗(shī)人。

  与唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称“唐宋(sòng)八大家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动,继(jì)承(chéng)并发展了(le)韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成就与其(qí)正确的古文理论(lùn)相(xiāng)辅相成(chéng),从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的(de)同时,也对(duì)诗风、词风进行了革(gé)新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾(céng)主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷,但他克(kè)服此升(shēng)弯重重困难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历(lì)告(gào)诉我们,只要姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼有着远大志(zhì)向和吃苦精(jīng)神,就(jiù)一定(dìng)会成(chéng)功。

  欧阳修刻(kè)苦学习的精神(shén)值(zhí)得我们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

  欧阳(yáng)修的成功(gōng),除(chú)了他(tā)自(zì)身(shēn)的努力之外(wài),还有一个促进(jìn)他(tā)成长的原因(yīn)是:家长的善于教育(yù),严格要求。

  欧(ōu)阳(yáng)修四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地(dì),教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤(gū),随叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长大(dà),幼(yòu)年(nián)家贫无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳修自(zì)幼酷爱(ài)读书,常从(cóng)城(chéng)南李家借书抄读,他(tā)天(tiān)资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往(wǎng)书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习作诗(shī)赋(fù)文章,文笔(bǐ)老练,有如成(chéng)人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾(céng)对欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以家贫子(zi)幼(yòu)为(wèi)念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯起(qǐ)家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六(liù)卷,甚爱其文,手(shǒu)不释卷(juǎn),这为日(rì)后北宋诗(shī)文革新运动播下(xià)了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今洛(luò)阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交,互相切(qiè)磋(cuō)诗文。

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