小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料(liào)是改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)的。

　　关于(yú)小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及参考(kǎo)资料以及小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法图片，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资料，小学修(xiū)改符号的画法恢复号，小含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式学修改符号的画法有(yǒu)哪些等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及(jí)参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字(zì)，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上(shàng)下角码的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来(lái)删除句子(zi)或者文章(zhāng)中，不(bù)必(bì)要(yào)的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或(huò)者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但(dàn)是调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排，不需(xū)另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)，在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后(hòu)含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式