春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的(de)声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)，春(chūn)天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还中国飞机事故率是多少(hái)是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天的句子(zi)等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活(huó)知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北(běi)半球春天是(shì)3-5月，中国农历的(de)1-3月(yuè)为春(chūn)季(jì)，南半球的季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天的(de)声音排比句可以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指使用排(pái)比修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关(guān)或相近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组或句(jù)子并(bìng)排在(zài)一(yī)起(qǐ)组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句子或以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说(shuō)理，可收到条理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙(xù)事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节(jié)，不会说话，而人才(cái)会有(yǒu)声(shēng)音，把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让春天的(de)描写更加生(shēng)动(dòng)、形象、具(jù)体，既能生动形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风拂(fú)柳的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归(guī)的(de)鸣叫声(shēng)音；是(shì)孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的(de)修辞手法，还(hái)用了排比的修辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的(de)生(shēng)中国飞机事故率是多少机勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提高表达效果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语(yǔ)言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用(yòng)特定(dìng)的表达(dá)形式以提高语言(yán)表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一事物(wù)来比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人(rén)来写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描写人的词(cí)来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结构和长度(dù)均类(lèi)似、语气一致、意义(yì)相关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对称的一(yī)对短语(yǔ)或(huò)句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意(yì)思，强调(diào)某种感情，有意重(zhòng)复(fù)某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起(qǐ)别人的(de)注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思，用肯定形式反问(wèn)表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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