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  小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高(gāo),适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体,比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越(yuè)大,说明写出的字越黑越软,HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半(bàn),属中性笔。

  笔(bǐ)芯分类(lèi):

  按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用碳的同素异形体之一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来划(huà)分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中(zhōng)H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合(hé)一般情况下的书写(xiě)(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对较(jiào)软,适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些(xiē)机(jī)器可识别的卡(kǎ)片(piàn),如答(dá)题卡。

小学生写字(zì)的重(zhòng)要(yào)性

  写字与其他作业(yè)联系紧密(mì)

  写一(yī)手好字,可(kě)让人受益(yì)终(zhōng)生。

  尤(yóu)其(qí)对学生来说,学习写字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

  俗话说(shuō),好记性,不如烂笔(bǐ)头(tóu),在学习中(zhōng),如果让孩子一边学习好(hǎo)功课,一(yī)边(biān)进行(xíng)抄写练习,可以(yǐ)互补互益。

  久而久(jiǔ)之,自然形成(chéng)了行为(wèi)规范的养成过程。

  比如,一边学习课文,一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习,既(jì)可(kě)以巩(gǒng)固知识,又提高了(le)写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词(cí)时,还可(kc43排列组合公式怎么算,c43排列组合公式意义ě)以陶冶孩(hái)子们的心灵情操(cāo)。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个人的(de)关系不可忽视

  写(xiě)字是每个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技能,当然有很(hěn)多人认为现在可(kě)以用打字机代替(tì)写字,写(xiě)字(zì)教学不必再(zài)强调(diào)了(le),但日常生活中(zhōng)更(gèng)多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手写的。

  人与人(rén)的交流(liú),缺少不(bù)了写字,而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

  《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出:“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础,是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

  ”笔者(zhě)在从教过(guò)程中,也发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏,与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联(lián)。

  基本(běn)上来说,字写得(dé)工(gōng)整、美(měi)观(guān)的学生(shēng),他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真,而字写得(dé)潦草(cǎo)的(de)学生,其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn),可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

  所以,清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读(dú)书与写(xiě)字可以变化气质”,他对儿子的(de)习字(zì)非常重视,在家书(shū)中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的论述。

  曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事,一件是(shì)扫地,一件就是写字。

  确实(shí),这两件事都不算(suàn)大事,但对于一(yī)个人一生的(de)成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

  而用什么样的(de)铅笔(bǐ),则是首先要考虑的(de)问(wèn)题。

  今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

  直到长大后,我才明白真(zhēn)理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大(dà)部分人都知道。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母(mǔ))表示软质铅(qiān)笔(bǐ),而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外(wài)要说的(de)是,B数越大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要(yào)软;H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果你问有(yǒu)经验的老司机,初(chū)学写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之小孩子写(xiě)字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议(yì),第一(yī)次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不(bù)是(shì)HB!

  我之前也(yě)和大家一散握宴样(yàng),用专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过长时间的(de)教(jiào)学(xué),才发现HB并不是(shì)最好。

  如果一个小朋(péng)友从来没(méi)有写过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而是用(yòng)稍微(wēi)软一(yī)点(diǎn),黑一(yī)点的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力?

  我的解释(shì)是,因为HB的(de)铅(qiān)笔颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn),而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白,为了让写出(chū)来的(de)字能够看清(qīng),小朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力量,力量大到第(dì)二页(yè),甚(shèn)至于第三页都(dōu)留(liú)有很深的印记(jì),导致下(xià)一(yī)页(yè)不光滑(huá),影响写字(zì)效果。

  同时,用力写字实(shí)在太容易让孩子疲(pí)劳。

  并且,还有(yǒu)个更严重的问题,因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全,为了加大力(lì)量,只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写(xiě)字。

  下面(miàn)图(tú)片上这种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常典型的(de)。

  这就(jiù)是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因(在(zài)我看来冲银(yín),铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的原因)。

  其次,用(yòng)HB的铅(qiān)笔,铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断(duàn)。

  理由也很简单,因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅,要想写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用力,很(hěn)容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题,其实答案已经一(yī)目了然。

  在(zài)我(wǒ)看来(lái),没有拿过笔的小朋友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力,而(ér)写(xiě)出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

  因(yīn)为不需要特别用力写字,执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正确了(le)。

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