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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要(yào)知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上的(de)1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法，化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)加号(hào)，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前是减号，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括号(hào)里的加，现(xiàn)在要(yào)变(biàn)为减；原来是减，现在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中去括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要(yào)变为(wèi)除；原(yuán)来是除(chú)，现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知(zhī)道这(zhè)个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此(cǐ)方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注(zhù)意不要改(gǎi)变数的(de)大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法，需(xū)要(yào)通(tōng)过持之以恒的(de)练习，提升计算(suàn)能简液力，这样(yàng)，无论平(píng)时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口(kǒu)算(suàn)练习，培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并分析(xī)做错的原因。

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