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  过渡(dù)句是什么意(yì)思(sī),过渡句是什么(me)意思 举个(gè)例子是“过渡句(jù)”指的是在文章(zhāng)当中,起着过(guò)渡作用,使得文章在层次分明的同时,更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的(de)句子的。

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过渡句(jù)是什么意(yì)思,过渡句是(shì)什么意思 举个(gè)例(lì)子

  “过渡(dù)句”指的是(shì)在文章当中,起(qǐ)着(zhe)过渡(dù)作用,使得文章在层次分明的同时(shí),更加连贯与通顺的句子。

  在文章当中,过渡句既可以承接、总结上一段的文字内容,也(yě)可以开启(qǐ)、引导(dǎo)出(chū)后面要38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少写的文(wén)字(zì)内容(róng),也就(jiù)是(shì)“承上启(qǐ)下”。

  过渡句(jù)是一种常(cháng)见的句式,一般在(zài)作(zuò)文里出(chū)现(xiàn),在(zài)两个(gè)内(nèi)容的接驳处之中,起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

  因此,过(guò)渡句(jù)承接或总结上面(miàn)的内容,同时提示或领起(qǐ)下面(miàn)的(de)内容。

  在文(wén)章当中,运用过渡这种创(chuàng)作(zuò)手段,让文章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺的同时,这种手(shǒu)段也能够让读者感(gǎn)受到(dào)文章(zhāng)的(de)结构严谨性与语言逻辑的严密性。

  自(zì)然而(ér)然地,这一篇文章的可(kě)读(dú)性与文(wén)学(xué)艺(yì)术性也会很大(dà)程度上被(bèi)提(tí)高。

过渡句是(shì)什么意思举一个例子?

  过渡句就是联接(jiē)上下38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少文(wén),由一个(gè)问题过渡到另(lìng)一个问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生》一文(wén),在使(shǐ)用了两个(gè)自然段描写了东(dōng)京的(de)“乌烟瘴气”后,在(zài)开始过渡(dù)到鲁迅决心转学去仙台时,就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡:“到别的地方去看看,如何呢?”

  过(guò)渡(dù)句是一种常(cháng)见的(de)句式,一(yī)般在作文里出现,在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng),起到承上启下的作(zuò)用。

  这句话,可(kě)以是陈述句、判断句(jù)方式,也可以是设问慨叹方式。

  过渡句训练(liàn)

  在(zài)短文(wén)中找出过渡句,这(zhè)并不(bù)难(nán)。

  过渡(dù)句一般在段落的开头,少数在段(duàn)落(luò)中(zhōng)间,更少的(de)在(zài)段落(luò)末尾。

  它十分(fēn)明显地(dì)告诉(sù)你:从(cóng)一个地点转移到(dào)了(le)另岁中一个地点,或者从一个事情连接到另(lìng)一个事情,从一个(gè)动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

  1、在(zài)写(xiě)景的文章中如(rú)何(hé)找出过渡句这(zhè)种过渡(dù)句(jù)一般在文段的开头一句(jù),交待从一个地点喊雀亮来到了另一(yī)个地(dì)点,起“承(chéng)上启下”的作用,非常好找(zhǎo)的。

  2、在写人记事(shì)的(de)文章中如何找郑宽出过渡句这就(jiù)要看前一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连起来的,前一个动作与(yǔ)后一个动作是用哪一句话(huà)连起来的(de)。

  这个起“承上启下”作用的句子,就是过(guò)渡句。

  过渡句是什么(me)意(yì)思,过渡句是什(shén)么意思 举个例子是“过渡句”指的是在文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使得文章在层次分明(míng)的同时,更加连贯(guàn)与通(tōng)顺的句子的(de)。

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  “过渡(dù)句”指的(de)是(shì)在文章当(dāng)中,起着过(guò)渡作用,使得文章在层次分明的同时,更加连贯与通顺的句子。

  在文章(zhāng)当中,过渡句既可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段(duàn)的(de)文(wén)字(zì)内容,也可以开启(qǐ)、引(yǐn)导出后面要写的文(wén)字内容,也就(jiù)是(shì)“承上启(qǐ)下”。

  过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见的句式(shì),一般在作文里出现,在两个内容的接驳处之中,起到承上启下(xià)的作(zuò)用(yòng)。

  因此,过渡句承接或(huò)总(zǒng)结上面的内容,同(tóng)时提示或领起(qǐ)下面的内容。

  在文章当(dāng)中(zhōng),运用过渡(dù)这种创作手(shǒu)段,让文章整体能够显(xiǎn)得连贯、通(tōng)顺的同时,这种(zhǒng)手段也能够让(ràng)读(dú)者感受到(dào)文章的结构严谨(jǐn)性(xìng)与(yǔ)语言逻辑的严密(mì)性。

  自然而然地,这一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与文学(xué)艺术(shù)性(xìng)也会很(hěn)大程度上被提高。

过渡(dù)句(jù)是什么(me)意思(sī)举一个例子?

  过渡句就是联接上下文(wén),由一个问题过(guò)渡到另(lìng)一个(gè)问题的(de)句子。

  鲁迅的《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》一文,在使(shǐ)用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后,在开(kāi)始过渡到鲁(lǔ)迅决心转学去仙台(tái)时(shí),就使(shǐ)用了这样一个(gè)过渡句过渡:“到(dào)别的地方去看看(kàn),如何(hé)呢?”

  过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的句式,一般在作文里出(chū)现,在两个内容(róng)的接驳处之中(zhōng),起到(dào)承上启下的作(zuò)用。

  这句话,可以是陈述句、判断句方式,也可(kě)以是设问慨叹方式。

  过渡句训练

  在短文中找出过渡(dù)句,这并不难。

  过渡句一般在段落的开头,少数在段落中间,更少的在段落末尾。

  它十分(fēn)明显地告诉你:从一个地点转移(yí)到(dào)了另岁中一个地点,或者从一个事情连接到另一个事(shì)情,从一个动(dòng)作转化成了另一个(gè)动作。

  1、在写景的文(wén)章中如何找出(chū)过渡句这种过(guò)渡句一般在文段的开头一句,交待从一个(gè)地点喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另一个地(dì)点,起“承上启下”的作用,非常好(hǎo)找的。

  2、在写人记(jì)事的文章中(zhōng)如何找郑宽出过(guò)渡句这(zhè)就要看前(qián)一件(jiàn)事与后一件事之间是(shì)用哪个句(jù)子连起来的,前一(yī)个(gè)动作与后一(yī)个动作是(shì)用哪一句(jù)话连起来的。

  这个起“承(chéng)上启下”作用(yòng)的句(jù)子(zi),就(jiù)是过渡句。

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