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上海四大八校(xiào)是指什么高中，上海市重(zhòng)点高(gāo)中(zhōng)排名一览表

　　上(shàng)海四大是指：上海(hǎi)市民办华(huá)育(yù)中学、上海民办(bàn)兰(lán)生复(fù)旦中学、上海外国(guó)语大学附(fù)属外国(guó)语学(xué)校(xiào)、上海(hǎi)市市北初(chū)级中学等四校(xiào)。

　　八校是指(zhǐ)：上(shàng)宝中学、张江集(jí)团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外(wài)国语中学、华二(èr)初级中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的前身是(shì)上(shàng)海中学初中部，90年代(dài)上海的'初中高中分离以后，上(shàng)海中(zhōng)学与华泾实业联合在(zài)1999年(nián)建立了华育中(zhōng)学(xué)，华育(yù)的师资力量、81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程管理(lǐ)方式、教学方(fāng)式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中四(sì)大名校八大金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是指上海中学、华(huá)师大二附(fù)中、复(fù)旦附中、交大(dà)附(fù)中。

　　 这(zhè)四(sì)所学校是上(shàng)海高中里顶81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程(dǐng)尖教育资源的代(dà81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程i)表。

　　 八大金刚(gāng)指的是南(nán)洋模(mó)范(fàn)中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李(lǐ)顷(qǐng)凳东(dōng)）、七(qī)宝中学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长(zhǎng)宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一(yī)种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名的高中，比如浦东的进(jìn)才中学，静(jìng)安的市西(xī)中学、徐汇(huì)的位育中学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外(wài)附(fù)中几乎不对外乎大区招(zhāo)生，在(zài)上海中考中，我们一(yī)般(bān)都不(bù)会讨(tǎo)论这所学(xué)校，故(gù)被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中是(shì)根据《国务院关(guān)于(yú)基础(chǔ)教育改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定(dìng)》中各(gè)地建(jiàn)设一批(pī)实施素质教育的示范(fàn)性普通高(gāo)中以及全国高中(zhōng)教(jiào)育(yù)工(gōng)作(zuò)会议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示(shì)范性(xìng)高中第(dì)一(yī)批有(yǒu)上海(hǎi)中学(xué)、复旦大学附属中学(xué)、上海交通(tōng)大学附属中学、华东师范大学第二(èr)附属中学(xué)、上海师范大(dà)学附(fù)属中学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海外国(guó)语(yǔ)大学附属(shǔ)大(dà)境中(zhōng)学(xué)、向明中学、南洋模范中学、位育中(zhōng)学、延(yán)安中学、上海(hǎi)市第三女子中(zhōng)学、育才中学(xué)、市西(xī)中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学、市(shì)北中学、新中中学、复(fù)兴高级中学、华东师范大学第一附(fù)属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级(jí)中学(xué)、七宝中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中(zhōng)学(xué)、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中建设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实(shí)验性示范性(xìng)高中建设是上(shàng)海市基(jī)础教育现(xiàn)代化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中(zhōng)，目的是在(zài)于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的(de)内驱机制，推动(dòng)学校不断追求(qiú)新的发展，形成一支学(xué)校教(jiào)育改(gǎi)革(gé)的先锋队，一(yī)支攻克素(sù)质教育难题的攻坚队，对整(zhěng)个(gè)高中教育和基(jī)础教育(yù)起示(shì)范、辐(fú)射和引领作用，从而带动基础教(jiào)育的整体发展与(yǔ)提高，促进本市率先基(jī)本实现教育现代化。

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