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小说中反复的(de)作用和表达效果,反复的作用和表达效果答(dá)题(tí)格(gé)式

  反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)分别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹(tàn),表(biǎo)达作者强烈情感的作用。

  3、使诗文的格式(shì)整齐(qí)有序(xù),而又回环(huán)起伏(fú),充满语言美(měi)。

  二、表(biǎo)达(dá)效果:

  1、渲染(rǎn)气(qì)氛,创设意(yì)境。

  2、能突出(chū)景(jǐng)物(wù)的特征(zhēng),使人如见其(qí)形,突(tū)出形(xíng)象性(xìng)。

  反复的(de)概念:

  反(fǎn)复就是根据表达(dá)需(xū)要,有(yǒu)意(yì)让句(jù)子或(huò)词语重复出(chū)现的修辞方法(fǎ),反复(fù)就(jiù)是为了强调某种意思,突出某(mǒu)种情感,特(tè)意重复使用某些词语、句子(zi)或者段落等(děng)。

  反复的类(lèi)型(xíng):

  1、词(cí)语反复:

  为凸(tū)显(xiǎn)某种(zhǒng)感情或某种行(xíng)为,连续两次以上使用同一词语,达到强调(diào)的目的。

  例句:沉默(mò)呵,沉默(mò)呵(hē)!不在沉默中(zhōng)爆(bào)发,就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在这里(lǐ)多次(cì)使用(yòng)“沉默”一词(cí),表达自己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的期(qī)盼之情。

  2、词组(zǔ)或句子反复:

  有时为了(le)表(biǎo)达(dá)内容或(huò)结构(gòu)安排的顺产后宫缩第几天最疼,顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解需要,要(yào)连续两次以上(shàng)使用同一(yī)个词组(zǔ)或句子。

  例句:大山(shān)原来是这(zhè)样(yàng)的!月亮原来是这样的!核桃树原来是(shì)这样(yàng)的(de)!香雪走(zǒu)着(zhe),就像第一次认出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三次(cì)反复使用“原来是这样的”,表(biǎo)明了香(xiāng)雪(xuě)此(cǐ)时的快乐心情。

  3、语段反(fǎn)复(fù):

  此类型在(zài)诗歌和小说中最为常见。

  例句(jù):鲁迅在小(xiǎo)说《祝福(fú)》中,不惜笔(bǐ)墨,连续(xù)两次(cì)重复以(yǐ)“我真傻,真的”开头(tóu)的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复的强调,一方面表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的(de)痛苦心(xīn)情,同时也(yě)反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上的(de)人们对(duì)她的冷漠(mò),有力地批判了摧残中国劳(láo)动妇(fù)女的封建礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突出(chū)思想,强调情感;承上(shàng)启下(xià),层(céng)次清晰;多次强调,增强(qiáng)感染力。

  加(jiā)强语气(qì)。

  借代:以简(jiǎn)代繁,以实代虚,以奇(qí)代凡。

  答题格式:强调,加(jiā)强语气等(děng);

  其(qí)他修辞手法及(jí)答题格式:

  比(bǐ)喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì):生动形(xí顺产后宫缩第几天最疼,顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解ng)象地写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性。

  生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了……,表(biǎo)达了……情(qíng)感。

  拟人:化物(wù)为人(rén),拉近距离,亲(qīn)切自然:便于对(duì)话,交流情感。

  答题(tí)格(gé)式(shì):生动形象地写(xiě)出(chū)了+对象+特性。

  生动形象地表现出了(le).……,表达了……情感(gǎn)。

  排比:内(nèi)容集敏升中(zhōng),增强气(qì)势;叙事透辟(pì),条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答(dá)题格(gé)式:强调了+对象+特性

  表现(xiàn)了(le).……,抒(shū)发(fā)了……,增(zēng)强了语势(shì),加(jiā)强(qiáng)了(le)感情。

  夸张:烘(hōng)托气氛,增强感染力(lì),增强联(lián)想(xiǎng);创(chuàng)造气氛,揭示(shì)本质,给人以(yǐ)启示。

  反(fǎn)问:加强语气(qì),增强语势,表(biǎo)达了(的(de)情感),使文章有起伏。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿颂茄(jiā)郑的注意和思(sī)考(kǎo),使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

  答(dá)题格式:强调(diào),加(jiā)强语气等(děng);

  对比:使所表(biǎo)现的事物特征或(huò)所阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更突出。

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