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  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算)又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道(dào)好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相加等(děng)于10,修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我们来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道(dào)15是一(yī)个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减(ji修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句ǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据(jù)题(tí)目本身的特(tè)点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难(nán)为易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,括(kuò)号里不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是加号,去(qù)掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要(yào)变为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现(xiàn)在就要变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去(qù)括号时,括号前是乘(chéng)号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括(kuò)号里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用此方(fāng)法时,需要注意观察(chá),发(fā)现(xiàn)规律。

  还要(yào)注(zhù)意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速算方(fāng)法,需要通过持之以恒的(de)练习,提升计算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家(jiā)长每(měi)天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的(de)能力。

  在练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完后马上核对正(zhèng)误(wù),并分析做错的原因。

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