原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的(de)家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭(tíng)和(hé)新生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还是原生家庭时(shí)，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母(mǔ)应当关心子(zi)女的生活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注(zhù)重新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一(yī)，更多(duō)地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的(de)意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和(hé)离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程(chéng)就(jiù)是不一样，缺(quē)少了一份(fèn)父(fù)母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格(gé)、学习、做事都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信，亲生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不(bù)是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者之间(jiān)的(de)生气越来越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异(yì)过的父(fù外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红)母或者(zhě)孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不(bù)是你犯错的(d外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红e)理由(yóu)，因(yīn)为(wèi)没了这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让(ràng)自(zì)己的(de)以(yǐ)后过得更(gèng)好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的(de)原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性(xìng)格塑造有着至(zhì)关重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原(yuán)生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会对孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价(jià)值(zhí)观以及世界观，都会受到(dào)负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得孩(hái)子的(de)性格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子(zi)疏远了这个(gè)世界，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏(fá)阳(yáng)光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子，而(ér)忽(hū)略另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关系(xì)。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突(tū)的家庭环(huán)境中(zhōng)长大，或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的父(fù)母，这(zhè)样的孩子往往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情(qíng)绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大，会大(dà)大提(tí)高(gāo)孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固(gù)的，所有的关系都是(shì)脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要(yào)父母(mǔ)看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子(zi)真(zhēn)实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的(de)评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个(gè)生性羞涩(sè)的孩(hái)子，但父(fù)母却总让(ràng)他应对(duì)各(gè)种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的如父母期望(wàng)的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此(cǐ)不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出(chū)冲突的(de)自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实(shí)的(de)样子，拒(jù)绝(jué)接受(shòu)孩(hái)子的本性(xìng)，一方面会(huì)导致孩子一直到成年都总(zǒng)觉得自己(jǐ)不够好，另(lìng)一方面，他们中(zhōng)的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复(fù)杂的问题(tí)，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系(xì)和两性关(guān)系上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭到父母外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红中(zhōng)某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这(zhè)些父母自身存(cún)在很严重的(de)问题(他们也是(shì)原生家庭的受(shòu)害(hài)者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受(shòu)不(bù)到(dào)父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他们可能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得(dé)自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他们总是(shì)担心，一旦对方知(zhī)道了自(zì)己真实的(de)样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有可能(néng)会极(jí)端依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那(nà)些没有从父母身上获(huò)取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个(gè)人(rén)影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的(de)认知方式。

　　当你尚不(bù)具(jù)备判断能力时(shí)，你最基本(běn)的认知来(lái)自(zì)你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问(wèn)题的方式都会受到(dào)家庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人(rén)的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的家(jiā)庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的(de)影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量(liàng)和家庭影响的(de)力量(liàng)对比：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那(nà)他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力(lì)量越小，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上可(kě)以分(fēn)为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对(duì)孩子(zi)关爱太少，容(róng)易(yì)让孩子通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉(jué)得(dé)自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩(hái)子(zi)的父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩(hái)子开始自(zì)我否定，对(duì)他(tā)人(rén)抱(bào)有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自身有严(yán)重的(de)心(xīn)理(lǐ)问题，情(qíng)绪(xù)不稳定，常常给孩子造(zào)成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情(qíng)绪(xù)，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别(bié)人的(de)人，往(wǎng)往看到的(de)是别(bié)人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好的感受(shòu)，都归(guī)结给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的(de)要求。

　　指责是一(yī)个代际传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们(men)的(de)父母(mǔ)，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解，反(fǎn)而会内化他们的父母(mǔ)的形(xíng)象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的(de)人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用指责(zé)来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在他每(měi)一次指责(zé)的时(shí)候(hòu)肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易发(fā)生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国著名心(xīn)理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏(fá)边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最(zuì)后(hòu)得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子，经历的(de)童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但(dàn)也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤(gū)单(dān)，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活(huó)下来(lái)，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过(guò)同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读(dú)心术一样，能准确把握(wò)别(bié)人此时(shí)此刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋(fù)予了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱(ài)，你身上(shàng)附(fù)加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的(de)，其实(shí)就(jiù)是你内心深(shēn)处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童(tóng)年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他(tā)，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助(zhù)过你的特(tè)质加持，你甚至会(huì)比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是(shì)伤痛(tòng)，更是潜在的(de)能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予(yǔ)你(nǐ)的特(tè)质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是一(yī)个(gè)被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱(ài)的问题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实是一门(mén)艺术，需(xū)要人们(men)有相关的(de)知识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱的能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的(de)理论(lùn)，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计回(huí)报的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱的(de)过程中，促(cù)使我们成(chéng)长，让(ràng)我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时(shí)候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那(nà)么久(jiǔ)，那么多(duō)年(nián)。

　　你需(xū)要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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