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什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述句是用来描述一个(gè)事实,日(rì)常生活(huó)中使用的(de)大部分句子都是陈述句。

  在陈述(什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试shù)句(jù)中动词在第二位(wèi)。

  第一位可(kě)以是主语,也可(kě)以是状语,还可(kě)以(yǐ)是宾(bīn)语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总(zǒng)是(shì)在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边(biān),要(yào)么在第一位,要么(me)在第三(sān)位。

  当出现助(zhù)动词或情态(tài)动词(cí)时,助动词(cí)或情态动(dòng)词在第二位,行为(wèi)动(dòng)词在(zài)最后一(yī)位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句(jù)分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全(quán)否定和半否(fǒu)定)

  一(yī)、肯定句(jù):

  肯定句例(lì)句:儿(ér)子是我(wǒ)一(yī)生的牵挂。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即含有“不、没(méi)有、完(wán)全不(bù)是,完全不”等否定意(yì)思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什(shén)么(me)是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述(shù)句是指陈述(shù)一(yī)个(gè)事实(shí)或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句(jù)型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句和(hé)否定的陈述(shù)句,简称为肯定句(jù)和(hé)否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的(de)。

  2、不好好学习,自(zì)然不能(néng)取(qǔ)得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象,我们(men)不(bù)能不闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师(shī)、同学承认,这不是一个少先(xiān)队员(yuán)应有的态(tài)度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命先辈(bèi)的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的(de)优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我们不(bù)会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让人陶醉。

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  陈述(shù)句:述(shù)说(shuō)一件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后(hòu)面用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个事实(shí),日(rì)常生活中使用的大(dà)部分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述句中动词(cí)在第(dì)二位。

  第一(yī)位可以是主语,也可以是(shì)状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在(zài)第二(èr)位。

  主语的位置(zhì)则总是在(zài)动词的两边(biān),要么在(zài)第一位,要么(me)在第三位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或(huò)情态动词(cí)在第二位,行(xíng)为动(dòng)词在最后(hòu)一(yī)位。

陈述(shù)句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句和否(fǒu)定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂(guà)。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有、完(wán)全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

  含(hán)有两个否定词的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示(shì)肯定。

什(shén)么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个(gè)事实(shí)或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定(dìng)的陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然(rán)不(bù)能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向老师、同学(xué)承认,这不是一个(gè)少先队(duì)员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能(néng)因为学习任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲(shēng),就没(méi)有我们今(jīn)天的幸福生(shēng)活(huó)。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是(shì)朋友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大(dà),我们(men)不应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了(le),花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情谊(yì),我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子(zi)了,不用订这些(xiē)东西了(le)。

  17、美丽(lì)的(de)草原让人(rén)陶醉。

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