颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主(zhǔ)张是颜元的教育思(sī)想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才是(shì)治国安(ān)民的根本，而(ér)人(rén)才主(zhǔ)姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么要(yào)依(yī)靠学校(xiào)教育来培养的(de)。

　　关于(yú)颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思(sī)想主张(zhāng)以及颜元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)思维导(dǎo)图(tú)，颜元的(de)教育思想对现代教育的启(qǐ)示，颜(yán)元的教育思想主张(zhāng)，颜元的教育思想简答题，颜元(yuán)的教育思想背诵口诀等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

颜元的教育思想(xiǎng)思维(wéi)导图，颜元(yuán)的教(jiào)育思想主(zhǔ)张

　　颜元的教育思(sī)想：1、培养目(mù)标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治国安民(mín姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么)的根本，而人(rén)才主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目标是“实(shí)德实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德(dé)高尚(shàng)、有(yǒu)真才实学(xué)的经世致(zhì)用人才。

　　“实德实(shí)才(cái)之士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止精一(yī)艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就(jiù)是颜元所谓的(de)“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习(xí)性”，即学(xué)习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察、练习(xí)，“躬(gōng)行而(é姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么r)实践之”。

　　第二，反对(duì)静(jìng)坐读书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问(wèn)题还影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并非(fēi)排斥通过读讲来学习知识，而(ér)是主(zhǔ)张读(dú)书(shū)、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得知识(shí)的目(mù)的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划的漳南(nán)书院(yuàn)中，陈设六斋，并(bìng)规定了各斋具(jù)体教育内容，实(shí)行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六(liù)斋分(fēn)别为文(wén)事斋、武备斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所以暂(zàn)设“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时的实际，等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么