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　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评(píng)价(jià)是在被(bèi)评价对象的(de)群体中建立(lì)基准，然后把该(gāi)群体中的各(gè)个对象逐一(yī)与基准进行比较，以(yǐ)判断该群体中每(měi)一成员的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价(jià)是在评(píng)价对象的集合之外确定(dìng)一个标(biāo)准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对象与客观标(biāo)准进行比较，确定评大闹飞云浦是谁，水浒传大闹飞云浦是谁价(jià)对象达(dá)到目标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评价可以了解学(xué)生(shēng)之间的(de)差异，便(biàn)于比(bǐ)较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准(zhǔn)比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评价是准确(què)的，那么评价之后，每(měi)个被(bèi)评价者都可以明确自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差距，有利于发(fā)扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价(jià)法，可(kě)直(zhí)接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明确今后工作的重点。

相(xiāng)对(duì)性评价和(hé)绝(jué)对性评价(jià)的区别

　　相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评价的区(qū)别：定亩带(dài)义不同(tóng)，评价依据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又(yòu)称目标参照性评价，是用目标参照性测验对学生成绩(jì)进(jìn)行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常模参照性(xìng)评价(jià)，是用常模(mó)参照性测验对学生成绩进行(xíng)的评(píng)定。

　　2、评价依(yī)据(jù)不同：绝(jué)对性(xìng)评价(jià)依据教学(xué)目标(biāo)和教材编制(zhì)试(shì)题来测量学生(shēng)的学业成绩，判断学生(shēng)是否达(dá)到了教学目标(biāo)的(de)要(yào)求。

　　而(ér)相(xiāng)对性评(píng)价依(yī)据(jù)学生个人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做(zuò)唯(wéi)的(de)位置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性评(píng)价是一种外(wài)部评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体的(de)相对(duì)位置。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大学考(kǎo)试、驾(jià)照考试(shì)等。

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