轮机工程专(zhuān)业是学什么，轮机(jī)工程专业是干什(shén)么的是高考填报志愿时间(jiān)，轮(lún)机工(gōng)程(chéng)专业怎样、要学什么(me)、未来好吗是广(guǎng)大考生和家长都(dōu)非常关心这个(gè)问题的。

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轮机工(gōng)程专业是(shì)学什么(me)，轮(lún)机(jī)工程专(zhuān)业是干(gàn)什么的

　　下列的是(shì)编造轮(lún)机工程专业介(jiè)绍、主要课程、培(péi)训目标、就业前景，供您参(cān)考。

　　轮机(jī)工程专(zhuān)业(yè)被(bèi)国家教育(yù)部列(liè)为(wèi)交(jiāo)通运输行(xíng)业80后备箱专业什么之中的一个(gè)，和轮机工程系里培养的学生是船舶(bó)管理所机电工程(chéng)师与机(jī)电设备和发电厂。

　　船舶(bó)与海洋工程、电(diàn)气(qì)工程、控(kòng)制科(kē)学(xué)与工程。

　　主要课程：工程热力(lì)学、传(chuán)热、流体力学、理论力学、材料(liào)力学、机(jī)械设计基础、金属材料、电路(lù)与电子技术、轮机工程、发动机运行、自动(dòng)化(huà)技(jì)术(shù)基础(chǔ)。

　　主(zhǔ)要(yào)实践教学(xué)环节：包(bāo)括(kuò)机械工(gōng)艺实(shí)践、电工技术实习、船舶(bó)认识(shí)实习等

　　培训目标(biāo)

　　书(shū)专业培养机(jī)械原理(lǐ)和船舶(bó)系统知识，能在各企(qǐ)事(shì)业单位操作船用发动机(jī)、维修和造船监督，基本具备同类轮(lún)机员和轮机员资(zī)质

　　培(péi)训要(yào)求

　　书(shū)专业学生(shēng)主要学习电气工(gōng)程、电力(lì)工程(chéng)基础理论与知识，一张一张地画、机器设计、轮(lún)机(jī)工程检测基础训(xùn)练，具(jù)备(bèi)船舶动力(lì)装(zhuāng)置(zhì)的运行维(wéi)护和船舶修(xiū)理监督能(néng)力、初(chū)步具(jù)备(bèi)监造能力

　　轮(lún)机(jī)工程专业就业范围(wéi)窄，毕业(yè)生主要从事船舶运(yùn)输等(děng)企事业单位(wèi)的发动机操作(zuò)、维修、监造(zào)等(děng)。

轮机工程是什么？

　　轮机工程是一门普通高等学校本科专业(yè)，属交通运输类专业(yè)，基本修业年限为四(sì)年，授予(yǔ)工学学(xué)位。

　　轮(l关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些ún)机工程主要研究的就是船舶上所有机电设备和动力装置如(rú)何制造、运营、维(wéi)护和检(jiǎn)修。

　　该专(zhuān)业主要分为两个(gè)方(fāng)向，一(yī)是海上轮机(j关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些ī)的管理，主要(yào)是船舶(bó)平(píng)常的维护和检修；燃则模二是(shì)船舶制造，主(zhǔ)要是进行造船机舱(cāng)的设计(jì)等(děng)。

　　从船舶技术(shù)的发展历史看，作为船舶(bó)心脏(zàng)的轮(lún)机已经历(lì)了几(jǐ)代(dài)演革。

　　从船舶(bó)蒸汽动(dòng)力到内燃机(jī)与(yǔ)涡轮(lún)机，以及与信息、环境(jìng)、自(zì)动控制技术高度(dù)结合，不仅推动了世界(jiè)航运业的发展和世界经济(jì)一体化(huà)的盯(dīng)链(liàn)进程，更促(cù)进了多(duō)领域(yù)交叉(chā)融合的二(èr)级学科轮机(jī)工程的发展。

　　培养目标：

　　轮机工(gōng)程专业培养(yǎng)具有良(liáng)好的(de)工程(chéng)技术、文化素养和高度的(de)社会责任感，较好地掌(zhǎng)握轮机工程领域(yù)基础理论、专门(mén)知识(shí)和(hé)基本技能(néng)，富有(yǒu)创新精神、创(chuàng)业意识(shí)和实践能(néng)力，具备国际化视野，能(néng)够(gòu)在轮机工程领域从事规划设计等工作，以(yǐ)及在教育、科研等部(bù)门从(cóng)事相关工作的高素质专门人(rén)才(cái)。

　　各高校应(yīng)根(gēn)据上(shàng)述培(péi)养目标和各自(zì)的定位、办学条件、区域人才市场(chǎng)需求，结合各自相关专业基(jī)础和(hé)学皮(pí)缓科(kē)特(tè)色。

　　在对区域和轮(lún)机工程行(xíng)业特点进行充(chōng)分论证的基础上(shàng)确(què)定办学定(dìng)位，以适应(yīng)轮机工(gōng)程行(xíng)业发展对多样化人才培养需要为目标，细(xì)化人(rén)才培养目标的内涵，准确定位本专业人才培(péi)养的具体目(mù)标(biāo)。

　　以(yǐ)上内(nèi)容(róng)参考：百度百科——轮机工程

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