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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目,历(lì)史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目和内容

  1、在笔试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的,具体(tǐ)如下:非统考地区:高等学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

  中等职(zhí)业学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔ分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例n)解读(dú)》。

  高(gāo)级中(zhōng)学、初级中(zhōng)学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿(ér)园:综合素质+保(bǎo)教知(zhī)识与(yǔ)能力小学:综合(hé)素质+教育(yù)教(jiào)学知识与能力(lì)中学(xué):综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识与(yǔ)能力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条件:报考条件(jiàn):大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加(jiā))报考对象:师(shī)范生(shēng)、非(fēi)师范生(shēng)、已毕业(yè)社会人员具有所报(bào)教师资格种类(lèi)的相应学(xué)历(lì):幼儿教师:具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以(yǐ)上学历小学教(jiào)师:具(jù)备大(dà)学专科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历初中教师:具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历高中教师(shī):具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历(lì)中职教师:具(jù)备大学本科及以上学历(lì)参加教育学、心理学(xué)理论考试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通(tōng)过国家语委的普通话测试(二级乙等(děng)以(yǐ)上);

  通(tōng)过课堂教学技能(néng)测(cè)试;

  体检合(hé)格(gé)。

高(gāo)中历史教师资格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容

  高中历史分别考综合素质(中(zhōng)学)、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识(shí)与教学能力(高级中学)。

  报考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证必(bì)须具备(bèi)高等师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以上学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证考试比较(jiào)简单,中学历史教师资格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科(kē)目是综合素质(zhì)、教(jiào)育知识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

  一(yī)般教师资格中学历史的考点是:重大的(de)历史事件、重要的历史人物;中(zhōng)国传统(tǒng)的天文(wén)历(lì)法、汪搜思(sī)想(xiǎng)文(wén)化以及民俗节日等等。

  历(lì)史学科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握历史学科的(de)基本(běn)理(lǐ)论和基础知识,了解(jiě)认识(shí)历史的基本(běn)方(fāng)法,并能够在高中历史教(jiào)学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考要提(tí)前两(liǎng)个月,大(dà)学里(lǐ)平时要上课和各种事情,前一个月主要梳理一遍所有科目(mù)的(de)重难点并(bìng)整理出来,可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿,然后(hòu)打印(yìn)出(chū)来。

  同时边背诵(sòng)知(zhī)识点,特(tè)是教育(yù)知(zhī)识与能力,理论多,需要花时间(jiān)处理繁杂的(de)信(xìn)息,还(hái)有备考文史类的(de),最好早(zǎo)点复习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个(gè)月主要是背诵。

  督(dū)促(cù)自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆(guǎn)背书,然后下午没事又没(méi)课(kè)也可以背诵,晚上就写写(xiě)真(zhēn)题。

  (3)综合(hé)素质(zhì)这(zhè)一科,可(kě)以梳理了重(zhòng)难点(diǎn)后,放在最后背,只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范(fàn),历(lì)年真题材料分(fēn)析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

  选择(zé)题方面,比较有(yǒu)难度(dù)的是涉及法律法规这一块,包括教(jiào)师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人保(bǎo)护法(fǎ)、预防未(wèi)成年人犯罪法等,考(k分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例ǎo)前要多熟悉。

  还(hái)有(yǒu)一(yī)块是(shì)文化常识,因(yīn)为范(fàn)围(wéi)太(tài)广的(de),可(kě)能个人(rén)知识广度有限,我是(shì)觉得比(bǐ)较(jiào)难。

  作文(wén)的话,一(yī)定要(yào)写(xiě)满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教育(yù)知识(shí)与能力这一科,我认为是多背多(duō)熟悉知(zhī)识(shí)点迅(xùn)歼就好了,答主观题(tí)注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

  重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾(wěi)整体地背了有3遍(biàn),因为后来我(wǒ)做题(tí)时又(yòu)补充了不少知识点,又得牢(láo)固新记忆的信息,避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业备考时,要总体熟悉(xī)下高中历史知(zhī)识,配合中公教材或网课强化记(jì)忆。

  最后,祝成(chéng)功(gōng)。

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