原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是(shì)原生(shēng)家庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量(liàng)在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖(lài)或(huò)影(yǐng)响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一(yī)些(xiē)负面的元素带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩(hái)子(zi)影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，他们的(de)成长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，有一(yī)股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是(shì)怎(zěn)么也进不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既(jì)然(rán)已经选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清零(líng)，让(ràng)新的一年里有个(gè)好运气，过(guò)好自己的(de)每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的(de)理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更努力，让(ràng)自己的以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指(zhǐ)什么(me)

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的(de)原生家庭，对子女(nǚ)的(de)性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏(fá)爱(ài)和(hé)温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带(dài)来严重的(de)伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理学家(jiā)阿德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一(yī)句名言：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)心理抚慰(wèi)的(de)影响力，深(shēn)刻地(dì)揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人，自我的人生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会使(shǐ)得(dé)孩子(zi)的性格变得更(gèng)孤僻(pì)自闭(bì)，不(bù)愿敞(chǎng)开心扉和(hé)他人(rén)坦诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这个世(shì)界，也(yě)将会(huì)极大(dà)地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心(xīn)理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环境中长(zhǎng)大，或有一(yī)个经(jīng)常暴(bào)怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟(gōu)通方式(shì)去(qù)和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个(gè)父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪(xù)低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长大(dà)，会大(dà)大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固(gù)的，所有的关系都(dōu)是脆弱(ruò)和(hé)不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常遭(zāo)到父母(mǔ)的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩(hái)子(zi)，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自(zì)己的评价(jià)，让别人告(gào)诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母(mǔ)却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如(rú)父母期望的那样发生改变(biàn)，反而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们(men)可能会(huì)发展出(chū)冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在(zài)是这样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真(zhēn)实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一(yī)方(fāng)面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面，他们(men)中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的(de)幸(xìng)存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信(xìn)任问题中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样(tí)、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的(de)距(jù)离感。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母自身存在(zài)很(hěn)严重的问(wèn)题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的受害(hài)者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完美主(zhǔ)义(yì)者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得(dé)中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很难(nán)对(duì)自己的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和(hé)想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对方知道了(le)自己真实的样子，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可(kě)能是，他们也(yě)有(yǒu)可能会极端依赖(lài)自(zì)己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他(tā)们那些没(méi)有从父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人(rén)影响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定(dìng)你的(de)言语，言语会(huì)决定(dìng)你的(de)社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力(lì)，而社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时，你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的(de)世界(jiè)观、人生(shēng)观、价(jià)值观(guān)受(shòu)到它(tā)的强烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财(cái)力为个人(rén)的长进提供了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个(gè)体独立(lì)的力(lì)量和家庭影响的(de)力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力(lì)量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他(tā)人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的(de)是父母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或(huò)者道歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人(rén)，往往看到(dào)的是(shì)别人(rén)的错(cuò)误、缺(quē)点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好的感受，都(dōu)归结给对(duì)方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处(chù)的人，不论(lùn)怎么做都无(wú)法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代(dài)际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母(mǔ)看(kàn)来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但不会(huì)变得(dé)宽容(róng)理解，反而(ér)会内化他(tā)们的(de)父(fù)母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严(yán)厉的批评者(zhě)，对自(zì)己和(hé)对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活(huó)成了他们父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的(de)关系(xì)，就不(bù)能(néng)受(shòu)其(qí)潜意(yì)识诱导，而要在他每(měi)一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴(bào)力专家、美国著(zhù)名(míng)心理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操(cāo)纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的(de)得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲(qīn)的人了(le)，还能害(hài)你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让人变得(dé)窒息，英(yīng)子(zi)最(zuì)后得抑郁症(zhèng)也证实了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱的(de)人如何自(zì)救(jiù)

　　缺爱的孩子(zi)，经(jīng)历的童年肯(kěn)定有特别不(bù)容易(yì)的(de)一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的(de)生活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时(shí)间长了就像有(yǒu)情绪读(dú)心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听的(de)话(huà)和希(xī)望你做的事;如果你的父(fù)母把你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的(de)环(huán)境。中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样p>

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮(bāng)助过你(nǐ)，在(zài)未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上(shàng)附加的(de)种(zhǒng)种力量也值得被爱(ài)。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳(nà)他(tā)，给他无(wú)条件的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当你的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质加持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小一帆(fān)风(fēng)顺(shùn)的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我(wǒ)更强(qiáng)大。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能(néng)量。

　　接纳(nà)真实(shí)的自己，善(shàn)用(yòng)你特(tè)殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱的问题，而不(bù)是(shì)去爱和有没有能(néng)力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知(zhī)识并付(fù)出相应的(de)努力(lì)。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人，全心(xīn)全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我们成(chéng)长，让我(wǒ)们得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的(de)母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你(nǐ)母亲一(yī)句原谅。

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