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谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)原生家(jiā)庭不(bù)是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭(tíng)不是指离异(yì)的(de)。

　　原生家庭是一个(gè)社(shè)会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关(g谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义uān)系。

　　当我(wǒ)们的(de)家(jiā)庭还是(shì)原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父(fù)母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要结(jié)合(hé)为一体(tǐ)，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭(tíng)的依赖或(huò)影响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地(dì)尊(zūn)重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致(zhì)将原生家庭一些负(fù)面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩(hái)子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生家庭的(de)孩(hái)子和(hé)离异家庭(tíng)的孩子，他们的(de)成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份父(fù)母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有一(yī)定影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间的生气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过(guò)的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一年(nián)里有个好(hǎo)运(yùn)气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要(yào)更强(qiáng)大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在社(shè)会(huì)学的定义(yì)上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是儿(ér)女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起(qǐ)生(shēng)活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心理，则谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义会带来(lái)严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈(yù);不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原(yuán)生家庭对(duì)孩子(zi)心(xīn)理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的(de)漠视，会(huì)对孩子的(de)身心(xīn)成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典型的(de)一个表现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使(shǐ)得孩子的(de)性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人(rén)坦诚(chéng)交(jiāo)流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩(hái)子疏(shū)远了这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另(lìng)一个(gè)孩子(zi)心理(lǐ)感(gǎn)受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的家庭环(huán)境中长(zhǎng)大，或(huò)有(yǒu)一个(gè)经常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们(men)成(chéng)年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通(tōng)方式去(qù)和他(tā)人相处(chù)，这很容(róng)易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，会(huì)大大提高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是(shì)不稳固(gù)的，所有的关(guān)系(xì)都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们(men)真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自己理想中(zhōng)的(de)样(yàng)子(zi)去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容易(yì)情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常(cháng)需要别人(rén)对自己的(de)评价，让别(bié)人告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却(què)总让他应对各种社(shè)交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如父母(mǔ)期望的(de)那样发生改(gǎi)变，反而他们(men)会因(yīn)此不能了(le)解自(zì)己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的(de)自我认知，经常会(huì)这样想：我现(xiàn)在(zài)是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的幸存者

　　虐待是一(yī)个(gè)非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成的(de)影响用好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲(qīn)密关(guān)系(xì)和两性关(guān)系上(shàng)的(de)问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食(shí)，却从来(lái)都(dōu)感(gǎn)受(shòu)不(bù)到(dào)父母(mǔ)的爱(ài)，和(hé)父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所以感受不(bù)到父母的(de)爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能(néng)会(huì)变(biàn)成完美(měi)主义者(zhě)，以离(lí)谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们(men)觉得自(zì)己不够好，也就(jiù)会很难对(duì)自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自己真实的样子，就会(huì)失(shī)去(qù)对方的尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也(yě)有可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够给他们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为(wèi)什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社(shè)会(huì)性就是社(shè)会交往的能力，而社会性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不(bù)具备(bèi)判断(duàn)能(néng)力时(shí)，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的(de)世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题(tí)的方(fāng)式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的(de)家风、教育(yù)和财力为个人的长进(jìn)提供了较好的基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对(duì)你的影(yǐng)响程度高低来自(zì)于你(nǐ)个体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的(de)力量(liàng)越大，那他们的(de)影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从成因上可以分(fēn)为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自(zì)己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用(yòng)打(dǎ)骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否(fǒu)定，对他人(rén)抱(bào)有敌(dí)意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父(fù)母自身有严重(zhòng)的(de)心(xīn)理问题(tí)，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪(xù)，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常指责别(bié)人的人，往往(wǎng)看到(dào)的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人(rén)的(de)感受(shòu)会(huì)非常糟糕，就像(xiàng)一无是(shì)处(chù)的人，不论(lùn)怎么做(zuò)都无(wú)法满(mǎn)足这类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责他(tā)们的父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不(bù)应该(gāi)犯错，在(zài)都是你不好、都(dōu)是(shì)你的错(cuò)、都是因为(wèi)你的批(pī)评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在(zài)内(nèi)心塑造(zào)一个无比严厉的(de)批评者(zhě)，对自己和(hé)对他(tā)人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他(tā)们父母的(de)模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人(rén)，来验证早年(nián)经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改善(shàn)和这类人之间的关系(xì)，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就(jiù)越容易发生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美(měi)国著(zhù)名心理学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她(tā)的(de)书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自(zì)己的(de)目的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对(duì)英子说(shuō)的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈(mā)是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关(guān)系，会(huì)让人变得窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一(yī)点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身上的所有特质(zhì)，一定在某个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑(lǜ)、共(gòng)情能力、观察能力、适应能力等等(děng)。

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的(de)一(yī)面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下来，往往(wǎng)会(huì)更加独(dú)立，有超过(guò)同(tóng)龄人的生(shēng)活自(zì)理能力;如果你父母情绪(xù)比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄(líng)人的情绪观察能力和共情能力(lì)，时间长了(le)就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此(cǐ)时(shí)此刻的情绪(xù)，更知(zhī)道(dào)别人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友老师(shī)轮流(liú)带(dài)，那(nà)你就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能(néng)相处(chù)，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未来依(yī)然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其(qí)实早就成(chéng)为了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你，重新抚养内(nèi)心里(lǐ)那(nà)个孤独的内(nèi)在小孩长大

你想(xiǎng)要自(zì)愈，意味着你已(yǐ)经意(yì)识到自己心里(lǐ)有需要被疗愈的地方(fāng)。

　　而那(nà)个(gè)地方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意(yì)识(shí)里(lǐ)童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那是个无(wú)助的孩(hái)子(zi)，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是(shì)如(rú)今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大。