济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意

讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松花(huā)江上是艺术(shù)歌曲(qū)吗(ma)?松(sōng)花江上不属于曲艺(yì),《松花江上》是男高音歌唱(chàng)家施鸿鄂的代表作品,是一首(shǒu)脍(kuài)炙人口的抒情歌曲(qū)的。关于松花江上是艺术歌曲吗以及松花江上是艺术歌(gē)曲吗,松花江上的(de)演唱形式是什么(me),松花江(jiāng)上管弦乐(lè)曲和歌曲松(sōng)花江(jiāng)上的区(qū)别,当年传(chuán)唱(chàng)于大江南北的松花江(jiāng)上属于(yú)什么,松花江上是谁唱的?等问题,农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生(shēng)活(huó)知识:

松花江上是谁创作(zuò)的

  松花江上是张寒晖创(chuàng)作的。

  《松花江(jiāng)上》是1935年张寒晖在西(xī)安目睹(dǔ)东(dōng)北军(jūn)和东北人民(mín)流亡(wáng)惨状而创作的(de)一(yī)首抗(kàng)日歌曲(qū)。

  歌曲唱出了“九一八”事变后(h讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意òu)东北民众以至中国人民的(de)悲愤情怀,被誉为《流(liú)亡三部曲(qū)》之一,风靡中(zhōng)华大地。

松花江上是(shì)艺(yì)术歌(gē)曲(qū)吗

  松花江上不属(shǔ)于曲艺(yì),《松(sōng)花江上》是男高音歌唱家施鸿鄂的(de)代表作品,是一首脍炙人口的抒情歌曲(qū)。

  《松(sōng)花江(jiāng)上》由(yóu)张寒晖创作于1936年,张(zhāng)寒晖经常到(dào)新(xīn)城北门外东北(běi)家属寄居(jū)的地(dì)方看望学生的父母和亲人。

  在那里(lǐ),张寒晖看到了东北同胞困苦生活的情形,听到了背(bèi)井(jǐng)离乡的痛苦倾诉。

  这种(zhǒng)场景强烈(liè)的(de)激发了张寒晖的(de)爱国热情,难以按(àn)捺(nà)的创作(zuò)之情(qíng)油(yóu)然而生。

  于是,他(tā)以(yǐ)北方女人失去(qù)亲人在(zài)坟(fén)头哭诉的音调为(wèi)音乐(lè)素(sù)材,写成了《松花江上》这首优秀(xiù)的声乐作(zuò)品。

歌曲(qū)《松花江上(shàng)》属于什么类型的歌? A、世纪之(zhī)歌 B、离散之(zhī)歌 C、城市流行歌曲(qū) D、以上都不对

  《松花江上》是一首脍炙人口的高音抒(shū)情(qíng)歌曲(qū)依据歌词的内(nèi)容和感情的脉络(luò),这(zhè)首歌分为怀故(gù)、漂(piāo)流、呼唤三个(gè)层次。

  作者用特殊(shū)的(de)形式对当时(shí)社(shè)会生活和(hé)人们思(sī)想情(qíng)感(gǎn)的反映(yìng)。

  一定的时代背景和生活环境,对歌(gē)曲作者(zhě)的(de)艺术创作总有一(yī)定(dìng)的影响,它直接影响作者的创作思想(xiǎng)、风(fēng)格、动机(jī)以(yǐ)及创(chuàng)作素材的选择(zé)。

  《松(sōng)花(huā)江上》这首歌曲创作于1936年11月,当时我国东北被日本帝国主义所占领(lǐng),日本还(hái)发动(dòng)了(le)震惊中外的“九·一八”事变。

  1936年,被蒋介(jiè)石驱赶(gǎn)到“剿共”前线的东北军官兵,携老带小,他们被(bèi)迫流亡(wáng)关(guān)内,有家归不得,有仇不(bù)能报,却要为反(fǎn)共、反人(rén)讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意民的内战去卖命,人人心(xīn)中都郁结着悲苦怨愤(fèn),要(yào)倾吐,要爆发。

  当(dāng)时正在西安(ān)二中教书的张寒晖,天(tiān)天见到这种流(l讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意iú)浪徘徊的惨景,耳鼓充满嗟叹痛苦的(de)呼(hū)声(shēng),于是(shì)便谱写出(chū)了这首(shǒu)感人肺腑的(de)歌曲,以含着热泪哭泣似的音调,唱出了悲愤交加的声音(yīn)。

  可见,时代背景和(hé)生活(huó)环境(jìng)等因(yīn)素,对作者(zhě)的音(yīn)乐创作起着(zhe)一定的导向作用,所以(yǐ)要想深刻地(dì)了解作品,就必(bì)须先了解(jiě)作品(pǐn)的时代背景和创(chuàng)作(zuò)背景。

  

  这首歌曲的(de)结构是带尾声的二部(bù)曲式(shì),具有倾诉性、叙(xù)述性兼抒情性的(de)特点。

  歌词(cí)内容有很强的说服力,真切(qiè)感人。

  第一部分是由(yóu)两个乐段组成,每一段又都由三个乐句构(gòu)成。

  这一部分的(de)音(yīn)调富于叙事与抒情的(de)特点。

  第二部(bù)分的旋律以环回(huí)萦(yíng)绕(rào)、反复咏(yǒng)唱的方式(shì)得到了展(zhǎn)开,感情(qíng)越来越激动,具有回肠欲断的(de)效(xiào)果。

  这部分以呼喊似的音调、悲(bēi)愤的(de)情绪(xù),控诉(sù)日本帝(dì)国主义入侵东北后的滔(tāo)天罪行,表达(dá)了东(dōng)北人民要(yào)求收复失(shī)地的(de)强(qiáng)烈愿望。

  最后的尾声,唱出了呼天唤(huàn)地似的旋(xuán)律(lǜ),使歌(gē)曲达(dá)到了高潮。

  在声泪俱下的悲(bēi)痛中(zhōng),蕴藏着要求(qiú)起来反抗斗(dòu)争的力量(liàng)。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意

评论

5+2=