创举(jǔ)和创造的区别 赵(zhào)州桥，创(chuàng)举和创造的区别(bié)三年级(jí)是创举(jǔ)和创(chuàng)造的(de)区别：表达的(de)意(yì)思不同的。

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创举和创(chuàng)造的区(qū)别 赵州桥，创举(jǔ)和创造(zào吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西)的(de)区别三年级

　　创举(jǔ)和创造(zào)的区别：1、表(biǎo)达(dá)的意(yì)思不(bù)同。

　　创举：为(wèi)前(qián)所未(wèi)有的影响大的(de)举动(dòng)或事业(yè)。

　　创(chuàng)造：指将两个(gè)或两(liǎng)个以上概念或事物按(àn)一定方式联(lián)系起来，主观地制造(zào)客观上能被人普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种目的的(de)行为(wèi)。

　　2、出处(chù)不同创举：杨沫(mò)出自《青春之歌(gē)》第二部(bù)第三二章：“这是历史上——不(bù)但中(zhōng)国历史上，恐怕也是世界历史上的一次惊(jīng)人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春(chūn)的火(huǒ)焰》“有人用水稻和高(gāo)粱杂(zá)交，创造了(le)平均每穗三百粒的记录(lù)。

　　”创举造(zào)句：1、他问自己(jǐ)这个莫大的(de)创举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导合作化吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西大发展的(de)一种创举。

　　3、混(hùn)合动力技术是汽(qì)车业(yè)的一大创举(jǔ)。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价值的人是为这(zhè)个世界(jiè)创(chuàng)造价值的人。

　　2、幸(xìng)福的(de)生活是用(yòng)勤劳和智慧创(chuàng)造出来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是(shì)含(hán)义不同，创举意思为前所未有的影响大的举动或事(shì)业，创(chuàng)造是指将两个或两个(gè)以上概念或事(shì)物按(àn)一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观(guān)上能被人普遍接受(shòu)的事物，以达到某种(zhǒng)目的的(de)行(xíng)为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是中国(guó)工农(nóng)裤(kù)敬宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一国(guó)两(liǎng)制”的方(fāng)针是非(fēi)凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在(zài)建桥(qiáo)史上是一个伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南(nán)水北调，这(zhè)个伟大的创举，惊天(tiān)动(dòng)地，具有划(huà)时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典(diǎn)园(yuán)林和现代建筑珠联璧合地结合在一起(qǐ)，真可说(shuō)是建筑(zhù)史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸(xìng)福的(de)稿闷生活是用勤劳和(hé)智慧创造出(chū)来的。

　　 　　2、人类在(zài)二十一(yī)世纪(jì)将会创造出更多的(de)奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们的祖先(xiān)，用勤(qín)劳和智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文(wén)明(míng)。

　　 　　4、勤劳的中国人(rén)民创造光辉(huī)灿烂的历史。

　　 　　5、全国各民族友好相处，共同创造美好的生活。<吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西/p>

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