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反复(fù)的作用(yòng)和(hé)表达效果(guǒ)分别是(shì):一、作用:
1、强调(diào),增强语(yǔ)气(qì)或语(yǔ)势。
2、起(qǐ)到反复咏(yǒng)叹,表达作者(zhě)强烈情(qíng)感的作(zuò)用。
3、使诗(shī)文的格式整(zhěng)齐有序,而又回环起伏,充满语言美。
二(èr)、表达(dá)效果(guǒ):
1、渲染气氛,创设意境。
2、能突出景物(wù)的特征,使人如见(jiàn)其形(xíng),突出形象性(xìng)。
反复的概念(niàn):
反复就是根据表(biǎo)达需要(yào),有意让句(jù)子或词(cí)语重(zhòng)复出现(xiàn)的修辞方法,反复就是(shì)为了强调某种意思,突出(chū)某种情感,特意重复使用(yòng)某些(xiē)词语、句子或(huò)者(zhě)段落等(děng)。
反(fǎn)复的类(lèi)型:
1、词语反复:
为(wèi)凸显某种感(gǎn)情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到(dào)强调的目的。
例句:沉默呵(hē),沉默(mò)呵(hē)!不(bù)在沉(chén)默中爆(bào)发,就在沉默中灭亡。
——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》
简析:鲁迅先生在这里多次使(shǐ)用“沉(chén)默(mò)”一(yī)词,表达自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期(qī)盼之(zhī)情。
2、词(cí)组或句(jù)子反复:
有(yǒu)时为了(le)表达内容或结(jié)构(gòu)安排的需要,要连续两次以上使用(yòng)同一个词组(zǔ)或句子。
例句:大(dà)山原来是这样的(de)!月亮原(yuán)来是这样(yàng)的!核桃树原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育(yù)她成人的山谷。
——铁凝(níng)《哦,香雪》
简析:这里连续三次反复使用“原来是(shì)这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。
3、语段(duàn)反(fǎn)复:
此类型(xíng)在(zài)诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最为常见。
例(lì)句:鲁迅在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨(mò),连续(xù)两(liǎng)次(cì)重复以“我真傻,真的(de)”开头的一大段。
简析:通过反复(fù)的强调,一(yī)方面表达(dá)祥林(lín)嫂丧夫失子(zi)后的痛(tòng)苦心情(qíng),同时(shí)也(yě)反(fǎn)映鲁镇上(shàng)的(de)人们对(duì)她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女snp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样的(de)封建(jiàn)礼教。
反(fǎn)复的(de)作用答题格式
反复(fù):突(tū)出思想,snp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样强调情(qíng)感;承上启下,层(céng)次清(qīng)晰;多次强调,增强(qiáng)感染力。
加强语气。
借代:以简代繁(fán),以实(shí)代虚,以奇代(dài)凡(fán)。
答题(tí)格式:强调,加强语气等;
其他修辞手法及答(dá)题格式:
比喻:化平(píng)淡为(wèi)生动,化深(shēn)奥为浅显(xiǎn),化(huà)抽象为具体。
答(dá)题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。
生动(dòng)形象地表现出了……,表达了(le)……情感(gǎn)。
拟人:化物为(wèi)人(rén),拉近距离,亲切自(zì)然(rán):便于对话(huà),交流(liú)情感。
答题(tí)格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。
生动形象地(dì)表现(xiàn)出了.……,表达了(le)……情感。
排比:内容集敏升(shēng)中(zhōng),增强气势;叙事透(tòu)辟,条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒(shū)情(qíng)强烈。
答题格式:强调了+对象+特(tè)性
表(biǎo)现了(le).……,抒发了……,增(zēng)强了语势,加(jiā)强了(le)感情。
夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气(qì)氛,揭示本质,给(gěi)人以启示。
反问:加强语气,增强语势(shì),表达了(的情感),使文(wén)章有起(qǐ)伏。
答题格式:强调,加强语气(qì)等;
设问snp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样(wèn):自问(wèn)自答,引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考,使文章有起伏。
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对比:使所表现的事物特(tè)征(zhēng)或所阐述的道理观(guān)点更鲜明、更突出。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了