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  12月4~6号,继续(xù)教(jiào)育学院院(yuàn)长叶(yè)勇一行(xíng)赴成都多(duō)所高校(xiào)调研学习。

  调研(yán)组(zǔ)检查(chá)了四川交通职业技术学院、四川交(jiāo)通运输学校2个函(hán)授(shòu)教学(xué)点的(de)面授工作,并(bìng)调研(yán)学习了函授点所在学(xué)校和(hé)成(chéng)都中医药大学继(jì)续(xù)教(jiào)育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四川交(jiāo)通职业技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三强,具有极强的行(xíng)业(yè)特色与办学实(shí)力,也(yě)是我校(xiào)最(zuì)早一批校外成人教育函授(shòu)站。

  四川省交通运输(shū)职业学校是我校(xiào)在四川设立的两个函授站(zhàn)之(zhī)一,10多年来,一直与我校合作开(kāi)展成人学(xué)历教育(yù)专科(kē)层次(cì)的(de)人才培养。

  在两所合作院校,大家就学历继续教育的教学(xué)模式(shì)、教(jiào)学(xué)管理改革进(jìn)行了深(shēn)入探(tàn)讨,共改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁同分析了(le)当(dāng)前学历和非学历(lì)继(jì)续教育(yù)所面临的问题,讨论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向,并就(jiù)如何拓展非学(xué)历培训的市场、提高培训质量、资源共享等方面(miàn)达成了合作意向(xiàng)。

  在成都中医药(yào)大学,调研组(zǔ)一行了解了该校(xiào)如何发挥全国双一流学校(xiào)学(xué)科专业(yè)优势,通过设置中(zhōng)医学(xu改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁é)、护理学、营养食(shí)品与健康(kāng)等专业性(xìng)极(jí)强的专业,通过(guò)在全(quán)省(shěng)各地市州(zhōu)全(quán)覆盖设立函授点(diǎn),通过先(xiān)进的(de)教(jiào)学管(guǎn)理模(mó)式、教学质量保障措施,拓(tuò)展学(xué)历继续教育市(shì)场,确保近三年录(lù)取规模近万人的有效做法。

  交流中(zhōng),双方还共同分析(xī)了学历和(hé)非学历继(jì)续教育(yù)面(miàn)临(lín)的生源下(xià)降、培训(xùn)市场竞争日趋激(jī)烈(liè)等新的(de)发(fā)展形势,讨(tǎo)论了(le)继续教育如何支持高校“双一流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定(dìng)位和未来发展思(sī)路等问题。

重庆交通(tōng)大学继续教(jiào)育学院的(de)介绍

  继续教育学院是重庆(qìng)交通大学负责学历教育与非学历教育(yù)管(guǎn)理的二级教(jiào)学(xué)机构(gòu)。

  学院有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级(jí)以上专业技(jì)术职务人员38人,其中副高级以昌如上职(zhí)称12人(rén),具有较(jiào)强的师资(zī)力量。

  学(xué)院已拥有函授、自考(kǎo)、成人脱产和岗位(wèi)培训等多种办学形式。

  其中,继续教(jiào)育(yù)中的学(xué)历教(jiào)育(yù)分布15个省(shěng)、市;各类各(gè)族迅凯层次专业方向50多个(gè);岗位(wèi)培(péi)训(xùn)拥有全国(guó)20多个省、市的办学网(wǎng)点。

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