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垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么(me)

　　垂听与聆听(tīng)，倾听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考(kǎo)仔(zǎi)细地(dì)细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身(shēn)子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人(rén)的活(huó)动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是(shì)凭借听觉器官接受(shòu)言语(yǔ)信息(xī)，进而通(tōng)过思(sī)维(wéi)活动达到认知、理解的全过程。

　　一(yī)般(bān)指(zhǐ)上级对(duì)下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一般表示上(shàng)级听取下(xià)级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听和倾(qīng)听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔(zǎi)细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别(bié)人(rén)讲话。

　　或者是(shì)认真听(tī生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语ng)猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是上级对下(xià)级的训话，而倾听是(shì)一种与人的(de)尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我(wǒ)禅岩中(zhōng)心：不要总(zǒng)是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打断(duàn)对话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不能去深究那些(xiē)不重(zhòng)要或不相关的细节(jié)而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评(píng)价对方的(de)观点，不要急(jí)切地表(biǎo)达建议，不(bù)要(yào)因为与对方不(bù)同的见解而(ér)产(chǎn)生激(jī)枝袭脊烈的(de)争执(zhí)。

　　要(yào)仔细地听对方说些什么(me)，不(bù)要把精力放(fàng)在思(sī)考(kǎo)怎样(yàng)反驳对方？

参考(kǎo)资料(liào)百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听

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