张雪峰(fēng)是什么人，是天一的(de)考研(yán)老师(shī)，但是不清(qīng)楚为什(shén)么张雪峰最近红火了，而且很多人都想要(yào)上张雪峰的考研课，不清(qīng)楚(chǔ)同行的老师看到张雪峰的视频是(shì)什么(me)想法呢？那么就(jiù)来(lái)看看张雪(xuě)峰(fēng)到(dào)底是通过(guò)什(shén)么红火的呢？张雪峰最(zuì)火的四个视频(pín)是什(shén)么(me)呢？当时很多学生表示非常(cháln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式ng)喜欢张雪峰，但是(shì)还有人说(shuō)张雪(xuě)峰不过(guò)是装逼罢了(le)，看看(kàn)是怎么回(huí)事呢？

张雪峰红火的原因是什(shén)么呢？不过(guò)是在视频中和同学(xué)之(zhī)间的处境比(bǐ)较好(hǎo)，很多学生对于张雪峰(fēng)的(de)观点是认同(tóng)，张(zhāng)雪峰讲(jiǎng)述了怎么吸引学生考研，还总结非常多各种小常识在这里，也是拿着(zhe)很多现实的例子进行总(zǒng)结，告诉(sù)学(xué)生要(yào)坚持自己的脚步，不(bù)说(shuō)一定考中，单说按照自(zì)己的实力(lì)进行一定的选(xuǎn)择就是最正确的选择，张雪峰也是吸引了很(hěn)多学生(shēng)考研(yán)！

其次则是张雪(xuě)峰本身说了考研(yán)的重要性，还有(yǒu)各种学校的各种规则等等，张雪峰确实是经过了很(hěn)长时(shí)间的学习，公司中(zhōng)进行编写教材，张(zhāng)雪峰也是讲述(shù)的(de)非常优秀，得(dé)到了学生的支(zhī)持，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)也(yě)是知道学生的(de)水平(píng)不一样吗(maln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式)，告(gào)诉了学(xué)生考(kǎo)研不是说(shuō)自己想要什么就(jiù)有什么(me)，只是(shì)通(tōng)过自己努(nǔ)力(lì)结果之后，让更多人清楚(chǔ)自己(jǐ)的境地罢了！

不过在学生(shēng)认清(qīng)楚自己水(shuǐ)平(píng)之后，也是(shì)让学生根据自己的情况选择，不是一个选择，而(ér)且是双(shuāng)向(xiàng)选择，那么问题(tí)则(zé)来了(le)，张雪峰(fēng)这样透(tòu)彻，那么张(zhāng)雪峰为什么自己不(bù)选择考呢？这(zhè)个问题很多老师都面(miàn)临(lín)了吧！这些老(lǎo)师(shī)也是经(jīng)过了长(zhǎng)时间的经历，肯(kěn)定(dìng)是对于考研，或(huò)者其他公(gōng)务员(yuán)的(de)考试得(dé)心应手，为什(shén)么会选择(zé)教(jiào)书呢？令学(xué)生不理解!

张雪峰则(zé)是非常(cháng)实在的说自己为了钱财，这(zhè)个工(gōng)作比较自由，一旦是进(jìn)入(rù)到了事(shì)业单(dān)位，那么各(gè)种考核，各种编制问(wèn)题(tí)令很多人都表示(shì)不能够接受(shòu)，张雪峰本身也(yě)是(shì)得(dé)到(dào)了各种(zhǒng)解释，不过(guò)真正争议(yì)的地方张雪峰是学(xué)历(lì)造(zào)假，造假不至(zhì)于，主要是说谎了，是(shì)本科的学历，为了让学生信服自己，张雪峰(fēng)才这样做(zuò)的(de)吧！也(yě)是用心良苦的啊！张雪峰本人也是进(jìn)行了(le)道歉！

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