济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥

中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负(fù)得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得正(zhèng)是根据相反数的(de)定义,如果一个数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a的。

  关于为什么负负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法为什么负负得正以(yǐ)及为什(shén)么负负得正怎么推理,为什么负(fù)负(fù)得(dé)正原因是什(shén)么,乘法为什么(me)负负得正,为(wèi)什(shén)么负负得(dé)正图解,为(wèi)什么负(fù)负得正用数轴解释等(děng)问题,小编将为你整理以下知识(shí):

为什么负负(fù)得正怎么推理,乘法为什么负(fù)负得正

  根据(jù)相反(fǎn)数(shù)的定义,如果一(yī)个数与a的(de)和为0,那么这个(gè)数(shù)就(jiù)叫做a的相反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法满足交(jiāo)换律、结合律以及分配律,等式还满足等量(liàng)加等量和(hé)相等,等量减等量差相等的规律(lǜ)。

  两个正数的(de)积(jī)还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的原因

  1、美(měi)国数学史(shǐ)bai家du和数学教育家M·克莱因(yīn)通zhi过负(fù)债模型(xíng)解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定(dìng)日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如果将5元(yuán)的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么(me)3天前(qián)他的经济情况课表(biǎo)示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模(mó)型(xíng)

  中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因数换(huàn)成(chéng)他的相反数(shù),所得的积就是原(yuán)来的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美(m中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥ěi)元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

为什么(me)负负得正

  13世纪末由(yóu)数学家朱士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰(jié)提出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相乘得正,异名相乘得负”。

在数(shù)学乘(chéng)法中为什(shén)么负负得正

  在数(shù)学乘法(fǎ)中负负得正的原因解释有:

  1、美国(guó)数学史家和(hé)数(shù)学教育(yù)家(jiā)M·克莱因通过负债模(mó)型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭(dā)果(guǒ)将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天(tiān)欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学(xué)来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他(tā)的财(cái)产比给(gěi)定日期的财(cái)产多(duō)15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表示(shì)每天欠债,那么3天(tiān)前他的经济情况课(kè)表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数(shù)换成他的(de)相(xiāng)反数,所得的积就是原来的(de)积的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数(shù)学(xué)家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元(yuán)罚金3次(cì),即付(fù)罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即(jí)没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美元(yuán)。

  上(shàng)述内容(róng)参考《数(shù)学(xué)阅(yuè)读(dú)精粹(第一册)》,江(jiāng)苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载于(yú)《数学文化透视》,上海科学(xué)技术(shù)出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出(chū)现在中国(guó),在(zài)碰衡《九章算(suàn)术》中方程(chéng)章给(gěi)出正(zhèng)负(fù)数的加减运算法则(zé),而负负得正(zhèng)直到(dào)13世纪末才由数学家朱士杰给出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘(chéng)除法(fǎ),同(tóng)名(míng)相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

  公(gōng)元7世纪,印度(dù)数学家婆(pó)罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正(zhèng)负数概念,及其四则运算法则(zé):“正负相乘得负,两(liǎng)负数相乘得正,两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资料来源:百度百科(kē)-负数

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥

评论

5+2=