陈述句是(shì)什么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈述(shù)句是什么(me)意思？语文是陈述句：述说一件(jiàn)事情(qíng)的句子（区别于“疑问句、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句”），如：“这是一部词典的(de)。

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陈述句是什么意思举(jǔ)个例子说明，陈(chén)述句是什么意思？语文(wén)

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈述(shù)句是用来描述一个事实(shí)，日(rì)常生活(huó)中使用的(de)大部分句子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词(cí)在(zài)第二位。

　　第一位可(kě)以是主语(yǔ)，也可以是(shì)状语，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的位置(zhì)则总是在动词的(de)两边(biān)，要么在第(dì)一位(wèi)，要么在第三位。

　　当出现助(zhù)动词或情态(tài)动(dòng)词时，助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词在第二位(wèi)，行为动(dòng)词在最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句和否定句（全否定和半否(fǒu)定）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句(jù)例句：儿(ér)子是(shì)我一生的(de)牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有“不、没(méi)有、完全不是，完全不”等否(fǒu)定意思的词的句(jù)子(zi)。

　　2、双重否(fǒu)定句(jù)

　　含有(yǒu)两(liǎng)个否定(dìng)词的(de)句子(zi)，例如：含(hán)有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子(zi)。

　　如：每(měi)天下午，我非(fēi)做(zuò)作(zuò)业不可(kě)。

　　双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什(shén)么是陈述句?举例说明!<数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义/h3>

　　陈述句(jù)是指陈述一(yī)个事(shì)实或者说话人的看法(fǎ)的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分(fēn)为肯(kěn)定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句(jù)，简称(chēng)为肯(kěn)定句(jù)和否定句。

　　陈(chén)述(shù)句例句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不(bù)能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象(xiàng)，我们不(bù)能不闻(wén)不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了错(cuò)误但不敢向老师、同学承(chéng)认，这不(bù)是一个少先队员(yuán)应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而不参(cān)加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先(xiān)辈的流血牺牲(shēng)，就没有我们(men)今天的(de)幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

　　10、我们不(bù)能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都(dōu)亩悔是(shì)朋友，这(zhè)样做真不应该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们(men)养大，我们(men)不应该让他们(men)失望(wàng)。

　　14、春天来了(le)，花(huā)儿(ér)开了(le)，小鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的(de)情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头(tóu)子了(le)，不用订这些东西(xī)了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶醉。

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陈(chén)述句是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说明，陈(chén)述句是什么意思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书面(miàn)上(shàng)，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈(chén)述句是用来描(miáo)述(shù)一个事实，日(rì)常(cháng)生活中使用的大部(bù)分句子都是陈述句。

　　在陈述句(jù)中动词在第二位。

　　第一位可以(yǐ)是主语，也可以是状语(yǔ)，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子怎(zěn)么变，动词（或(huò)者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两(liǎng)边，要么在第一位，要么(me)在(zài)第三位。

　　当出现助动词(cí)或情态(tài)动词时，助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二位(wèi)，行为动(dòng)词(cí)在(zài)最后一位(wèi)。

　　陈述(shù)句(jù)分为肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定句：

　　肯(kěn)定句(jù)例句：儿子是我(wǒ)一生的(de)牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定(dìng)句：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是，完全不”等(děng)否(fǒu)定(dìng)意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两(liǎng)个否定(dìng)词的句子(zi)，例如：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定(dìng)句(jù)表示(shì)肯定。

什么是(shì)陈(chén)述句(jù)?举(jǔ)例说(shuō)明!

　　陈述句是(shì)指陈(chén)述一个事(shì)实(shí)或者(zhě)说(shuō)话人的看法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定(dìng)句和(hé)否定(dìng)句。

　　陈述(shù)句(jù)例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得好成绩。

　　3、对(duì)少(shǎo)数同(tóng)学不守纪(jì)律的现象，我们不(bù)能不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进(jìn)的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没做完，不(bù)能(néng)去看电(diàn)影。

　　6、犯了(le)错误但(dàn)不敢(gǎn)向老师、同学承认，这不是一(yī)个少先队员应有的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们不能(néng)因为学习(xí)任(rèn)务重而(ér)不参(cān)加体育活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈(bèi)的(de)流血牺(xī)牲(shēng)，就没有我们(men)今天的幸福生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成(chéng)绩(jì)正是她(tā)勤(qín)奋学习(xí)的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu)，这样(yàng)做真不应该。

　　13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地把我们(men)养(yǎng)大，我(wǒ)们不应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了，小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我(wǒ)们(men)不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子(zi)了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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