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酒后想念一个人是真爱吗,为什么喝了酒会很想念一个人

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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算(suàn))又没有括(kuò)号(hào)时(shí),我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号(h酒后想念一个人是真爱吗,为什么喝了酒会很想念一个人ào)。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数相(xiāng)加等于(yú)10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两(liǎng)两相加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破(pò)十(shí)法

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我(wǒ)们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个(gè)两位数(shù)。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个(gè)位上的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去(qù)减。

  5-3够减吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年级数学(xué)快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运(yùn)算顺序,根据题目本(běn)身的特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合理、灵活(huó)的(de)计算(suàn)方(fāng)法,化繁(fán)为简,化难为易(yì),就能(néng)算得又快(kuài)又准确(què)。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号(hào),括号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括号不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的加,现在(zài)要变为减;原(yuán)来(lái)是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括(kuò)号前是乘号(hào),去(qù)掉括号不(bù)变号,括号前(qián)是除(chú)号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除(chú);原来是(shì)除,现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号(hào)里(lǐ)是加(jiā)或(huò)减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到(dào)名字(zì),就知道(dào)这个方法(fǎ)的含(hán)义。

  用此方法时(shí),需要注(zhù)意观察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆(chāi)分法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把一个(gè)数拆成几(jǐ)个(gè)数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

酒后想念一个人是真爱吗,为什么喝了酒会很想念一个人>  要想让孩(hái)子熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的练习,提升计算能(néng)简(jiǎn)液力,这样,无论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算(suàn)练习(xí),培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

  在(zài)练(liàn)习过程中,也要(yào)记录好用时,做完(wán)后马上核对正误,并分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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