四(sì)川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名(míng)网址是高考结束的考生们通常都(dōu)想要(yào)好好的(de)放松一(yī)下，这(zhè)是无可厚非的，但考生(shēng)们在面对志(zhì)愿填(tián)报的时候千万不要盲目选择的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报(bào)网(wǎng)站，唯一的入(rù)口就是四川(chuān)省(shěng)教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录该系统填报志愿。

　　2020年(nián)四川高考网(wǎng)上(shàng)志愿填报(bào)入口:四川省教(jiào)育考试院(yuàn)网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对(duì)于高(gāo)考志愿填报，可以填报四个(gè)学校(xiào)，每个(gè)学校可以填报六个(gè)专业。

　　考(kǎo)生需要注意的是，在填写志愿的时候，代码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填(tián)第一个学校的(de)时候，可以填的稍微高一点，第二个和(hé)第三个(gè)志愿可以填和你高考成(chéng)绩排名(míng)差不多的，最后第四个可以(yǐ)填的稍(shā情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说o)低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高(gāo)考志愿(yuàn)，比较(jiào)有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报(bào)高考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两(liǎng)种(zhǒng)，一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院(yuàn)校志(zhì)愿中都(dōu)包含六(liù)个(gè)专(zhuān)业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报(bào)志愿的时候可以填报五所院校，但是每所(suǒ)院校志(zhì)愿中包(bāo)含(hán)四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿(yuàn)时(shí)要注意，平行(xíng)志愿是有录取顺序的(de)，并(bìng)不(bù)是成绩(jì)达到各高校的录取条件后，就可以被几所(suǒ)院校(xiào)同时录(lù)取的。

　　事(shì)实上，考生的(de)档案在(zài)投到某一所高校后，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以对(duì)于考生来说(shuō)，投档录取的机会(huì)仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了(le)解(jiě)本(běn)科专业目录非(fēi)常重(zhòng)要

　　12个学科门(mén)类(lèi)，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本科专业(yè)里就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业目(mù)录(lù)里92个(gè)专业类，92个专业类下(xià)面(miàn)再(zài)细(xì)分就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设的不一(yī)样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业(yè)类里(lǐ)头工(gōng)学(xué)占(zhàn)了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个，又是三(sān)分情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说之一左右。

　　教育部一个(gè)统(tǒng)计(jì)，就全国的大学(xué)生在(zài)校生人数(shù)里学工科的也(yě)占(zhàn)了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其(qí)实在(zài)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的过(guò)程中，我(wǒ)们很多家长可能(néng)系(xì)数比较(jiào)多的，或者(zhě)说您面临的大学(xué)专业(yè)选(xuǎn)择里比较(jiào)多(duō)的还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工(gōng)学，因为(wèi)社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)系统入(rù)口网址 附(fù)填报网站系(xì)统教(jiào)程

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　　 二(èr)、四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时(shí)，感觉一般会比(bǐ)模(mó)拟(nǐ)考试(shì)时的(de)状态要好，因此在估分时可适当地加分(fēn)，但(dàn)不能过多地加分或减分，因为感觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估(gū)分(fēn)时还要注(zhù)意一(yī)些学科的(de)估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科(kē)中最(zuì)难估分(fēn)的(de)要数语文。

　　虽然客观题部(bù)分(fēn)比较容(róng)易估(gū)分，但其后(hòu)的(de)几类题(tí)由于弹性比较大，考生就应该(gāi)特(tè)别注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分(fēn)，如(rú)果与标准答(dá)案不一致，则要(yào)看与标准答案是相近还是相(xiāng)悖，如果相近，还要(yào)严(yán)格比较两者(zhě)，看角度(dù)是(shì)否一(yī)致(zhì)。

　　作文评分是按(àn)基础等级(jí)与发展(zhǎn)等(děng)级两个分数(shù)进行评判的(de)，一个基础等级50分，发(fā)展等级是10分，在发展等级(jí)里(lǐ)有一项突出的，都(dōu)可(kě)以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估分(fēn)要(yào)从主题、结构到(dào)语言逐项(xiàng)衡量。

　　在(zài)第(dì)二部分评分中，如(rú)果(guǒ)作文跑题，不(bù)可(kě)能(néng)拿到发展等级的(de)分。

　　但是(shì)现在高考的作文在(zài)写作表达方式上，文体限制(zhì)不大(dà)，可以写记叙(xù)经(jīng)历(lì)，编些故(gù)事(shì)，也可以发表议论，展开联(lián)想(xiǎng)，这样的要求再跑题恐怕(pà)是很(hěn)难(nán)了。

　　所以在估分(fēn)的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一(yī)般就是按步(bù)骤给分，没有太多的灵(líng)活性。

　　在估(gū)数(shù)学分(fēn)时，重点在大(dà)题的估分上，要(yào)按(àn)步(bù)骤算分，解(jiě)题的方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置(zhì)会(huì)给同样的分(fēn)。

　　 物(wù)理的步(bù)骤分(fēn)也是(shì)很重要的，但是不一定是非得要和标准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙述得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较(jiào)明(míng)朗的话，同(tóng)样(yàng)会给分。

　　因此，物(wù)理答(dá)题的步(bù)骤、程序往往比答案还(hái)要重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为考生(shēng)只会对答案，认为答案对了就会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答案也(yě)许错了(le)，可他得的分也许比答案对(duì)的考生高(gāo)，原(yuán)因之(zhī)一(yī)就是(shì)解答过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政(zhèng)治题的(de)估分，不是答得内容越多(duō)越给分，而是要看是否将观点答出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也就是(shì)说不一定完全“死抠(kōu)”标准(zhǔn)答案(àn)，只要表(biǎo)达的意(yì)思比较(jiào)接近(jìn)标准(zhǔn)答案(àn)，表述清楚(chǔ)、明确就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也(yě)不是无边无沿，还要以标准答(dá)案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应注意以下几点：①在1分的分点(diǎn)下常包括(kuò)若(ruò)干句话(huà)，一般情(qíng)况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上(shàng)了(le)一(yī)个神猜方面(miàn)的一句话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的(de)即使答对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因(yīn)为(wèi)判断错了(le)，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓(zhuā)关键(jiàn)词，虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个(gè)关(guān)键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分，因为英语考题客(kè)观题(tí)比重大，估分(fēn)相(xiāng)对容(róng)易，比较(jiào)难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最(zuì)好按照自己(jǐ)平时(shí)的(de)情况估分。

　　 学生第一(yī)遍(biàn)估分可以把自(zì)己认为“可得可不得(dé)”的分数全部算(suàn)在得分之列；第(dì)二遍再(zài)按此方法细(xì)估一遍(biàn)，找一个平均值；第三遍是(shì)把(bǎ)这部分(fēn)分数全部排除(chú)在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第(dì)五遍是用(yòng)最高得分键锋加(jiā)上最低(dī)得分，然后得平均分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上(shàng)最低分得平均分，最后再(zài)平(píng)均。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学生本人的性格(gé)有很大的(de)关系(xì)，因此家(jiā)长、老师也(yě)应(yīng)结(jié)合(hé)学(xué)生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三(sān)种情况：

　　 第(dì)一(yī)种情况(kuàng)，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答(dá)得是否(fǒu)完整。

　　因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一(yī)个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对于结果错了(le)的答题不能(néng)全盘否(fǒu)定，有些时候中(zhōng)间(jiān)的某(mǒu)些步骤是(shì)对(duì)的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不(bù)一致(zhì)，最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检(jiǎn)验自(zì)己是否运用了一些(xiē)未经(jīng)推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上(shàng)黑体字的公式和定理(lǐ)才(cái)能直接引用，否则(zé)也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大(dà)意的(de)考(kǎo)生还要注意，考试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现，譬(pì)如，在做(zuò)应用题(tí)时，为了节约时间(jiān)，经常不(bù)写(xiě)“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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