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  《藤野先生》回忆了(le)在日本东(dōng)北(běi)大(dà)学的(de)留学(xué)生活,表(biǎo)达了深切(qiè)的怀念(niàn)之情。

  接下来分享(xiǎng)朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏析(xī)。

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词摘抄(chāo)

  牙(yá)牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无(wú)束(shù)

  忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石(shí)壮胆、山(shān)净(jìng)水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗(chù)立

  舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝(cháo)花夕拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句末语气的罢(bà)合用,以诙谐的口气猜(cāi)测(cè)在(zài)仙台受优待的原因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东京(jīng)也无非是(shì)这样。

  赏析:表(biǎo)达了作者对清国留学生在东(dōng)京(jīng)造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望,不倦的教诲,小而言之(zhī),是为中国,就是希望中国(guó)有新的医学;大而言之,是为(wèi)学术,就是希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去(qù)。

  他的(de)性格(gé),在我的眼里和(hé)心里是(shì)伟大的。

  赏析(xī):深切地表达(dá)了(le)对(duì)藤野先生(shēng)的怀(huái)念和感(gǎn)激。

  4.似(shì)乎正要说(shuō)出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来。

  赏析:表明事(shì)实(shí)并(bìng)未出现(xiàn),不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景,而(ér)鼓舞的力量是巨大的(de)。北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么

  这就强烈的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非使他失望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏析:这里透露了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民地(dì)半封(fēng)建社会的现状的失望和不满,从而(ér)也觉得无法报答藤野先生(shēng)对自己对中国(guó)人民的关(guān)心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加强(qiáng)了文章思想的(de)深度(dù)。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄

  朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄,内容旦银猛如下:

  好(hǎo)词(cí):

  1、物以希(xī)为(wèi)贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯(kěn)定形(xíng)式前(qián)表(biǎo)示否定,有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

  4、诘责(zé):诘问(wèn)谴责(zé)。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒颤(chàn)额(é):冷得颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升高(gāo);顿:停顿;挫(cuò):转折。

  指声(shēng)音的(de)高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来(lái)说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三(sān)嘱咐。

  好句(jù):

  1、我先是(shì)住在(zài)监狱旁边一个客店里的,初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子却还多(duō),后来用被(bèi)盖了全身(shēn),用衣服包了头脸,只留两个(gè)鼻(bí)孔出气(qì)。

  在这呼吸不息的(de)地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插嘴,居然(rán)睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个(gè)市镇(zhèn),并不大,天冷得利害(hài),还没有(yǒu)中(zhōng)国的学(xué)生(shēng)。

  3、有一天(tiān),本级的学生会(huì)干事(shì)到我寓里来了,要借我的(de)讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检(jiǎn)了一通,并没(méi)有带走(zǒu)。

  但他们(men)一走,邮(yóu)差(chà)就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信,拆开(kāi)看时,第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都(dōu)有的(de),但在我,这一声却特别听得刺(cì)耳。

  此后回到中国来,我看见那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人的人(rén)们,他们(men)也(yě)何尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝(hē)彩,一呜呼,无法(fǎ)可想!但在那时那地(dì),我的意见却变化(huà)了。

  5、我虽然(rán)觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也(yě)只(zhǐ)得(dé)别寻(xún)相(xiāng)宜的住处(chù)了。

  《藤野(yě)先生》创作背景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求(qiú)救国救民(mín)真理的理想,去日本(běn)留学(xué),在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月(yuè),转赴(fù)仙台,进仙(xiān)台(北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么tái)医学专门(mén)学校学(xué)医。

  毕(bì)业于爱知县立医学校(现名古屋(wū)大(dà)学(xué))的藤(téng)野先(xiān)生,在鲁迅(xùn)入学的两个月前,升(shēng)格(gé)为仙台医学专门学(xué)校的解(jiě)剖(pōu)学教(jiào)授。

  鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这(zhè)位(wèi)日(rì)本学(xué)者,并(bìng)模(mó)桥且同他(tā)建立了深(shēn)厚(hòu)的师生友谊。

  在日本(běn)军国主义影响下,当(dāng)时的(de)日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见(jiàn)。

  但藤野先生并不(bù)如此(cǐ),他对(duì)来自弱国的(de)鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日(rì),当(dāng)时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭(zāo)受北洋(yáng)军阀及(jí)其(qí)御用文人(rén)的迫(pò)害(hài),从北京南(nán)下(xià),来(lái)到厦门大(dà)学任教,作者作此文予以怀念(niàn)藤野先生,此文(wén)最初发(fā)表(biǎo)于同年十二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期(qī),后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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