登(dēng)高而招,臂非(fēi)加长也,而(ér)见者远道理，登高而招,臂非加长也(yě),而(ér)见者远(yuǎn),顺风而呼(hū)是出自：《劝学(xué)》先秦·荀(xún)子意思：登到高处招手(shǒu)，手(shǒu)臂并没有加长，可是远(yuǎn)处的人(rén)却能(néng)看见的。

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登高(gāo)而招,臂非加长也(yě),而见者远道理，登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而(ér)呼

　　意思：登(dēng)到高处(chù)招手(shǒu)，手臂(bì)并没有加长，可是远处(chù)的(de)人却能看见。

　　节选(xuǎn)：吾(wú)尝终日而(ér)思矣，不如须臾(yú)之所学也；

　　吾尝(cháng)跂(qí)而望矣，不如登高之博见也。

　　登(dēng)高(gāo)而招，臂非加(jiā)长(zhǎng)也，而见者远；

　　顺风而呼，声(shēng)非加疾也，而闻者彰。

　　假舆马者，非利足也，而致千里；

　　假(jiǎ)舟楫者，非能(néng)水也，而绝(jué)江(jiāng)河。

　　君(jūn)子生(shēng)非异也，善假于物也。

　　翻(fān)译：我曾经一天到(dào)晚(wǎn)地冥思苦想，（却）比(bǐ)不上片刻学(xué)到的知(zhī)识（收获大(dà)）；

　　我曾经踮起脚向远处望，（却）不(bù)如登(dēng)到高(gāo)处见得广(guǎng)。

　　登到高处招手，手臂并没(méi)有(yǒu)加长，可(kě)是远处(chù)的人(rén)却(què)能看见(jiàn)；

　　顺着(zhe)风喊，声音并没(méi)有加大，可(kě)是(shì)听(tīng)的人却能听(tīng)得很清楚。

　　借(jiè)助(zhù)车马(mǎ)的人，并不是脚走得快，却可以达到千里(lǐ)之外(wài)，借助舟船的人(rén)，并不善于游泳，却可以横渡长江(jiāng)黄河。苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字p>

　　君子的资质秉性跟(gēn)一般人没什么(me)不同，（只是君子）善于借助外物罢了(le)。

　　背景：战国时期儒(rú)家(jiā)的重要代表(biǎo)人物是孟子和荀子。

　　孟子宣扬“劳心者(zhě)治人，劳力者治(zhì)于人”为统治阶级辩护(hù)的思想，而(ér)荀子却认为：人力能征服(fú)自然，应(yīng)该利(lì)用(yòng)自然为(wèi)人类服务(wù)。

　　他的(de)门人韩非(fēi)、李斯成为战国末期的法家重(zhòng)要代表人物。

　　赏(shǎng)析：本(běn)文围(wéi)绕“学不可以已(yǐ)”这(zhè)个(gè)中(zhōng)心论点(diǎn)，从学习的意义、作用、态度等方面(miàn)，有条理、有层次地加(jiā)以阐(chǎn)述(shù)。<苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字/p>

　　大量运用(yòng)比喻(yù)来(lái)说明道理，是这篇文章的特色。

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