济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

法西斯国家有哪几个

法西斯国家有哪几个 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

  河流大野(yě)犹嫌束下一句是(shì)什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手(shǒu)法是河(hé)流大(dà)野犹嫌束下一句是(shì)山入潼关不解(jiě)平(píng)的(de)。

  关(guān)于河流大野犹嫌束下一句是(shì)什么作者(zhě),河流(liú)大野犹嫌(xián)束运用(yòng)了(le)什么修辞手法(fǎ)以及河(hé)流大野犹嫌束下一(yī)句是什么作(zuò)者,河流大野(yě)犹嫌束下(xià)一(yī)句是什(shén)么意思,河流大野(yě)犹嫌束运用(yòng)了(le)什么修辞手法,河流大野(yě)犹嫌束描绘(huì)出一(yī)幅什(shén)么样的画面(miàn),河流大野犹嫌(xián)束山入潼关不解平翻译等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí):

河(hé)流大野犹(yóu)嫌(xián)束下一句是什(shén)么作者,河(hé)流(liú)大野(yě)犹嫌束运用了什么修辞(cí)手法

  河流大野犹嫌束下一句(jù)是山入潼关(guān)不解平。

  出自(zì)谭(tán)嗣同的《潼关》。

  这首诗(shī)是诗人十八岁时所作,为公元1882年(光绪八年(nián))。

《潼关(guān)》原诗

  终古高云(yún)簇此城,秋风吹散马蹄声。

  河(hé)流大野犹嫌法西斯国家有哪几个束,山入潼关不(bù)解平。

《潼关》翻(fān)译

  自古以(yǐ)来(lái)高(gāo)高云(yún)层(céng)就聚集在这座雄关(guān)之(zhī)上,秋风阵(zhèn)阵总是(shì)吹散得得的马蹄声。

  奔腾(téng)而过(guò)的黄河与辽阔的(de)原野还嫌太过约束,从华山进入潼关后更不知什么是(shì)坦平(píng)。

创作(zuò)背景

  这首诗是诗人十八岁时所作,为公元1882年(光(guāng)绪八年)。

  此年春,诗人(rén)从浏阳起身,往其父(fù)亲(qīn)谭继洵任(rèn)职(zhí)地(dì)甘(gān)肃(sù)兰州。

  途(tú)经潼关,诗人被眼前雄伟壮丽的景色所深深吸引,由衷(zhōng)唱出了这(zhè)首赞美(měi)之歌。

谭嗣(sì)同简介

  个人(rén)简介

  谭嗣同(1865年—1898年(nián)),湖南浏阳人,中国近(jìn)代(dài)资产阶级著名(míng)的政治家、思想家,维新志士(shì)。

  少时师从欧阳(yáng)中鹄,后加入维新派。

  他主张中(zhōng)国要强盛,只有发展民(mín)族工商(shāng)业(yè),学(xué)习(xí)西(xī)方资(zī)产阶级的政治制(zhì)度。

  主(zhǔ)要成就

  公(gōng)开提出废科举(jǔ)、兴(xīng)学校(xiào)、开矿藏、修铁路、办工厂、改官(guān)制等变(biàn)法(fǎ)维新的(de)主(zhǔ)张(zhāng)。

  写(xiě)文(wén)章抨击清政府(fǔ)的卖国投降政策。

  1898年参加领导戊戌变法,失败(bài)后被(bèi)杀,年仅三十四岁(suì),与(yǔ)杨锐(ruì),刘光第,林(lín)旭,杨(yáng)深秀和(hé)康(kāng)广仁并称为“戊戌六君子(zi)”。

  人物(wù)评价

  国(guó)家积弱当有勇(yǒng)士赴汤蹈火(huǒ),才能(néng)震(zhèn)撼国(guó)人,谭嗣同是明知不可为(wèi)而(ér)为之(zhī),是大(dà)义。

河流大野犹嫌束山入潼关(guān)不解平(píng)运(yùn)用(yòng)了什(shén)么修辞手法有什么作(zuò)用(yòng)?

  这句是(shì)拟人(rén)的手法(fǎ),河(hé)流(liú)过大野,拟人的写到河流像是有脾气一样嫌弃被束缚一(yī)样。

  这(zhè)样透过(guò)壮阔(kuò)险峻(jùn)的(de)背景,就(jiù)把潼关写(xiě)活了。

  同时将写景与言情巧妙地结合起来,融进了(le)诗人要求冲破约(yuē)束(shù)的奔放情怀,是(shì)自我性格含蓄而又生动的描绘(huì)。

  这里的诗(shī)人即高山、大河(hé),高山、大河即是(shì)诗人。

  因(yīn)为诗人已把自(zì)己的精神投射到了(le)高(gāo)山、大河之上,在高(gāo)度的审(shěn)美愉悦中,诗人(rén)已与(yǔ)高(gāo)数(shù)锋山(shān)、大河(hé)进入了同一(yī)状态,彼此(cǐ)相融,浑然不分而这“犹嫌束”“不解(jiě)平”的黄河(hé),高山,即是诗人傲(ào)岸不羁(jī)雄奇(qí)磊(lěi)落胸怀的写照是诗人特有(yǒu)的(de)冲决一(yī)切罗(luó)网、奋(fèn)发昂(áng)扬的(de)心态的外化。

  扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)

  此(cǐ)诗以(yǐ)雄健豪(háo)放的笔触描绘了潼关一带山河的(de)雄(xióng)伟壮阔,折射出诗人一(yī)种冲决一切罗网、昂扬进取的心态。

  诗(shī)的首句以一种远景式的遥望,展现潼(tóng)关一带苍茫雄浑的气象。

  紧接(jiē)着,第二句以(yǐ)轻捷(jié)、有力的(de法西斯国家有哪几个)笔调,将(jiāng)“秋风”“马蹄(tí)声”引入(rù)诗中,不(bù)但以听觉形象(xiàng)补充了(le)前一句所造成的视觉形象,进一步渲染出潼(tóng)关一带独具(jù)的(de)氛围,而(ér)且(qiě)打破(pò)了原(yuán)先(xiān)画面(miàn)的静(jìng)态,给全诗增添了一(yī)种动感。

  对于(yú)久处(chù)书斋的文弱(ruò)书生来说(shuō),萧瑟秋风也许(xǔ)是惹(rě)人伤感(gǎn)的凄凉(liáng)之物,但对胸怀大志(zhì),亦文(wén)亦(yì)武的诗人来说,秋风(fēng)中那矫健的马蹄声却(què)更(gèng)能催动豪(háo)情。

  他在壮(zhuàng)阔的天地间策马驰骋(chěng),感(gǎn)到(dào)欣喜,感到痛(tòng)快(kuài),腊亩(mǔ)感(gǎn)到精神上的极大的自由。

  接下来的三、四句,则转(zhuǎn)从河和山方面来写。

  在前面那种状态下,诗人极目四望,眼前的自然景物(wù)也呈现出新奇的姿(zī)态:那(nà)从(cóng)群(qún)山中冲决而出(chū)的黄河(hé),尽管(guǎn)已奔入辽阔的平原,但仍嫌(xián)受束缚似(shì)的(de)在不(bù)断冲击着河(hé)岸;而(ér)西轮毕森去(qù)的群山,虽然走向与黄河相反(fǎn),但仿(fǎng)佛也在力(lì)戒平坦,一更比(bǐ)一峰高(gāo)。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 法西斯国家有哪几个

评论

5+2=