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害群之马的寓言成(chéng)语故(gù)事，害群(qún)之(zhī)马的寓方阵是什么意思(yù)言(yán)故事得(dé)到什么启示

　　害群之马原指损害马群的(de)劣马。

　　现比(bǐ)方损害(hài)社会(huì)或团体的人。

　　害(hài)群之马(mǎ)寓言故事的(de)启示(shì)是(shì)对有损(sǔn)国家、团体、人(rén)民(mín)利益的团体或个(gè)人(rén)，要及(jí)早(zǎo)发现(xiàn)、及早处理。

害群之马的寓言故事(shì)

　　有(yǒu)一次，黄帝要(yào)到具茨山去参见贤人大隗(kuí)。

　　方明(míng)、昌寓在座一左(zuǒ)一右护卫，张若、他(tā)朋(péng)在前边开路，昆阍(hūn)、诙谐在(zài)车后侍从。

　　他(tā)们来(lái)到襄诚田野时，迷失了方向(xiàng)，七(qī)位圣贤都走失，找(zhǎo)不到一(yī)个人指路。

　　正好，他们遇到一(yī)个(gè)放马的孩子(zi)，便问方阵是什么意思他：“你知道具茨山在哪(nǎ)吗(ma)？”孩子说：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知(zhī)道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那(nà)孩子说：“知(zhī)道”黄帝说：“这孩子(zi)真特别！他不光(guāng)知道具茨(cí)山(shān)，还(hái)知道大隗(kuí)住在哪里(lǐ)。

　　那么请问(wèn)，你是否知道(dào)怎么管(guǎn)理全国呢？”孩子说：“管(guǎn)理全国，就(jiù)象你们在野外邀游相同(tóng)，只管(guǎn)前行，不(bù)要(yào)无事生非(fēi)，把(bǎ)政事搞得太杂乱。

　　我前几(jǐ)年(nián)在尘世(shì)间游历，常患头昏眼光(guāng)的缺(quē)点。

　　有一位长者教(jiào)道我(wǒ)说：“你要乘着阳光之车，在襄城的(de)田野上邀游，遗忘(wàng)尘世间的(de)全(quán)部。

　　现在我的缺(quē)点(diǎn)现已好(hǎo)了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管(guǎn)理全(quán)国(guó)也应当像这(zhè)样(yàng)，我想用不着我来(lái)说什么。

　　”黄帝说(shuō)：“你说的(de)太迷糊了，终究该怎样管理全(quán)国呢(ne)？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续诘(jí)问。

　　那孩子说：“管理全国，和我放马又(yòu)有何(hé)不(bù)同呢？只要(yào)把损害(hài)马(mǎ)群的马驱赶(gǎn)出去就行了。

　　”黄帝(dì)大受启(qǐ)示，叩头行了(le)大礼(lǐ)，称牧童为天师，一再(zài)感谢，刚才脱离。

害(hài)群之(zhī)马造句

　　1.咱(zán)们是一个联合(hé)的全(quán)体,不允许某些害群之马在咱们的全体里。

　　2.这(zhè)位恶徒(tú)总(zǒng)是常常打(dǎ)架捣乱，真是社会的害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉(diào)嗜赌陋俗，自(zì)以为(wèi)是(shì)，真乐(lè)意被视作害群之马吗(ma)？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大(dà)堆(duī)人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲(chǎn)除那些害群(qún)之马(mǎ)。

　　6.对损害社会的害群之马，咱们决(jué)不能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这(zhè)个恶贯满盈的害群之马持续留在社(shè)区(qū)内。

　　8.害群之马有必要(yào)清除，团体才(cái)干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事(shì)生非，社区(qū)的居民都把(bǎ)他(tā)当(dāng)作(zuò)害(hài)群之(zhī)马。

　　10.我觉得像(xiàng)他这样的害群(qún)之马就应该抓起来！

害群之马从中得(dé)到(dào)的启示？

　　害罩答(dá)群之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损(sǔn)害马群的劣马(mǎ)。

　　比方损害(hài)社会或团(tuán)体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说(shuō)黄帝要到具茨山去参见一位叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童(tóng)，就问：你知道具(jù)茨山往哪(nǎ)走粗禅(chán)吗？牧童(tóng)答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简单，就(jiù)问他怎么(me)管理(lǐ)全(quán)国(guó)。

　　牧童答到：管(guǎn)理全(quán)国跟牧马相同，只(zhǐ)要去(qù)其害马(mǎ)者（除去(qù)害群之马）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢，称牧童(tóng)为天师。

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